当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

这个暑假，各地红色旅游持续升温，游客探访革命遗迹、聆听红色故事。在旅游中感受家国情怀，融合科技与实景的新业态、新展陈，以红色文化为主题的数字演艺、舞台剧等也深受游客青睐。

假期过半，贵州长征文化数字艺术馆“红飘带”，游客依然络绎不绝。血战湘江、遵义会议、红军长征爬雪山、过草地等通过全息影像、虚拟现实、三维动画、多媒体声光电等数字科技手段逐一展开，观众与演员仿佛并肩“穿越”战场。进入8月，这里平均每天接待游客数量超5000人次。

丰富游客体验，增加在馆游玩时间。“红飘带”的全域行浸数字演艺《红飘带·伟大征程》将演出时间调整为每天早九点半一直持续到晚上九点半，较平时的演出场次增加了一倍，并且在每周五周六晚20部主旋律电影对公众免费开放。

沉浸式文艺演出让红色记忆可触可感。在遵义，舞台剧《伟大转折》通过前沿舞台科技与红色故事的创新融合、为观众带来沉浸式观演体验。暑期以来，该剧演出场次不断增加，7月共演出160余场，最多时一天加演至7场。

热度持续攀升 亲子游 研学游成“主力”

不少家庭选择带孩子走进多地革命纪念馆和爱国主义教育基地，聆听红色故事、感悟革命精神，在行走中传承红色基因。

暑期期间，由全国总工会组织的2025年工会夏令营研学活动走进中国人民抗日战争纪念馆。正在展出的《为了民族解放与世界和平》主题展览，通过1525张历史照片和3237件文物史料，全景式展现了抗战的壮阔历程，为青少年提供了鲜活的历史教材。

那份坚持：教师不仅仅是职业，更是一份责任与热爱

教師这个职業，从表面上看，也许只是一份稳定的工作，是每天責任到位、按时上课的日常。而在实际生活中，却远远超出人们的想象。老师们用心灌溉每一颗幼苗，把知识与爱心一同播撒在学生心中。他们或许面临繁重的工作压力，或许经历了学生的调皮捣蛋，但他们的内心深处，总有一种難以割舍的情感。

很多老师在走上讲台的那一刻，就已经和这份职业融為一體。清晨的第一缕阳光，把他们带到学校，迎接着一批又一批的学生。即使身心疲惫，他们也會在每天的备课中不断探索新方法，尝试用不同的角度去打開学生的心門。每当学生在课堂上有所突破，老師们的那份满足感便如同春风拂面，温暖而持久。

他们坚持，不单纯是为了完成任务，更是出于对教育事业的深厚信仰。教师的一生，仿佛一场永不止步的旅程——边走邊学習，边教学邊成长。每一个变化的教学环境，每一个新的教育理念，都让他们的心跳加速，激起无限的热情，一次次地从失败中站起来。在这个过程中，老师们逐渐建立起“就算是老师也想继续教学”的信念——因為，这是一份源自心底的渴望。

这样的坚持不仅仅源于职业的责任感，更是对学生的爱与关怀。老师们希望自己的努力，不仅能让每个学生掌握知识，更能点燃他们的梦想，培养出能够改变世界的人才。为了这份使命感，老师们愿意不断挑战自我，突破原有的教学局限。即使到了退休年龄，许多老师依然怀揣着“还能教多久”的念头，因為教学已成为他们生命中不可或缺的部分。

教师的热爱不止于教书，更在于塑造未来。每一次站上讲台、每一次辅导学生、每一次热情的答疑，都是对自己梦想的追求。为了孩子们的成长，为了社会的未来，老师们甘愿以无限的耐心和热忱，迎接每一个挑战，继续在这条充满意义的道路上行走。

追梦的步伐：不断学习与创新，激發教师热情的源泉

所谓“就算是老师，也想继续教学”，绝非虚言。在这个快速变革的时代，教育不断面临新的挑战，也带来了无限的可能性。老师们深知，只有不断学习与创新，才能保持教学的活力，点燃学生的热情，否则就会陷入停滞和疲惫。因此，他们将“持续学习”作为生活的一部分，把每一次培训、每一次交流都看做是自我提升的契机。

许多老師会参加各种教育研讨会、工作坊，学习最新的教学理念和方法。从翻转课堂到项目式学習，从多媒体辅助教学到人工智能的應用，新技术新思想不断涌现。在不断探索中，他们发现了许多“老师的神器”——更高效的教学工具，更贴近学生需求的教学内容，让课堂变得丰富且充满趣味。

与此老师们也在不断反思自己的教学实践。他们用心关注每一个学生的个性差异，尝试用不同的方式引發学科兴趣。有人尝试将传统课程融入游戏元素，激发学生的参与热情；有人设计丰富的实践活动，培养学生的问题解决能力；有的则利用网络资源，打破时间空间的限制，让学习变得更自由。

老師们明白，只有打破常规，才能打动学生的心弦。

在这条追梦的路上，教师间的合作和交流是重要的推动力。他们组成学习型团队，互相取经，共同成长。通过彼此的经验分享，不仅丰富了教学手段，也激发了内心深处的热情。每一次合作都像是一次新鲜的“充电”，讓他们更有动力对抗日常的疲惫和压力。

教师的这种“永不满足”的精神，也是他们被学生敬爱和尊敬的重要原因。学生们能感受到老师们不断追求进步的那份真诚，这样的师生关系更加深厚。而老师们也明白，教学本身是一个不断攀登、不断突破的过程，追求完美永无止境。正如一位老教师所说：“我教了几十年，仍然感觉自己像一个在路上的旅人，永远不會到达终点。

”

许多老师经过职業生涯的摸索与实践，逐步形成了自己独特的教学风格。这些風格不仅让他们在同行中脱颖而出，更为学生提供了个性化的学习體验。一些老师會在假期期间自费学习心理学、教育技术、甚至外语，力求让自己成为“全能教師”。他们知道，这份热爱，只有用行动去维护，才能真正经得起时间的考验。

更值得一提的是，许多教师选择在退休后继续教育或在社区开展义务教学。对他们来说，教学已融入骨血，成为生命的一部分。一些退休老师，利用网络平台开设在线课程，用自己丰富的经验帮助更多年轻教师成长；有人在偏远山区免费支教，将那份教师的使命感传递到更广阔的天地。

这种持久的热情，证明“就算是老师，也想继续教学”的背后，是一颗永不停歇的心。

结尾，我想说：教师之所以伟大，在于他们对教育事业那份不变的热爱。无论遇到多少困难和挑戰，只要心中那份初心还在，就永远有“继续教学”的力量。与其说老师是在教学生，不如说他们在用生命点亮未来。为那些愿意不断学習、不断追求的老师点贊，也希望每一个教育者都能坚持自己的梦想，把“教学”变成一场永不结束的美丽旅程。

各地充分依托当地丰富的红色文化资源，精心打造特色旅游线路，让人们在游览中汲取奋进力量，传承红色基因。井冈山革命博物馆暑期游客络绎不绝。游客们在一件件珍贵的历史文物前驻足，仔细聆听讲解员的解说，一个个信念坚定、艰苦奋斗的感人故事让前来参观游客深受教育。在福建长汀，这里持续深化长征国家文化公园相关史料、文物，借助科技手段，通过沉浸式互动体验，开发特色精品课程等；同时，还将红色旧址群、红九军团长征出发地等红色景点串联，打造一系列红色研学精品旅游线路，让红色文化更可观可感。

跟着演出去旅行 新创佳作致敬历史

暑期期间，一大批抗战题材文艺作品正全国多地上演，涵盖京剧、话剧、舞剧、地方戏曲等多种艺术形式。以艺术魅力再现烽火岁月，让观众在观演后自发走革命纪念馆、烈士陵园，到实地感悟历史。

暑假期间，由沈阳杂技演艺集团创排的杂技剧《先声》将登陆国家大剧院舞台。该剧讲述了以1931年春节前夕沈阳火车站秘密接应中共中央特派员的故事，汇集了软钢丝、舞狮、高跷、腾空飞杠等30余项高难度杂技节目，并巧妙运用全景式背景幕墙及电影蒙太奇手法，再现林海雪原、沈阳街景等历史场景。

近期，舞剧《杨家岭的春天》在上海上演。舞剧从延安木刻版画中汲取创作灵感，塑造了版画家、文学家、音乐家、舞蹈家和小战士五个典型艺术形象。他们带着文艺创作工具，怀揣着投身革命的激情来到延安，和劳动人民同吃同住的生活场景，并将秧歌、民歌、腰鼓、唢呐、剪纸等元素与舞蹈想融合，生动描绘了民间风情和杨家岭宝塔山的延安风光。

国粹艺术谱写烽火新篇，暑期期间，由北京京剧院打造的新编现代京剧《野火春风斗古城》精彩上演，全剧唱腔类型丰富，为各行当设计专属唱段，以京剧艺术特有的唱念做打，刻画英雄群像，再现华北古城地下斗争的壮烈史诗。

图片来源：人民网记者 水均益 摄

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