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新华社香港3月22日电（谢妞）随着首对“港产”大熊猫龙凤胎进入成长新阶段，经过香港海洋公园护理团队多日观察及训练，这对大熊猫龙凤胎宝宝和妈妈“盈盈”已逐渐适应在展区一同活动。22日起，它们正式“合体”与公众见面，分享求抱抱、陪玩耍的撒娇日常。

香港海洋公园工作人员卢芷珊告诉记者，目前这对大熊猫龙凤胎是“好奇宝宝”，喜欢探索不同事物。它们在母亲身边可以学习一些人类无法教授的知识，如分辨气味等，帮助它们更好成长。为了让护理员能够紧密观察大熊猫宝宝的习性和及时提供帮助，“港产”大熊猫龙凤胎和妈妈在大熊猫之旅展馆中间位置的栖息地与访客见面。

当日上午，距离香港海洋公园开始营业还有两小时，已经有不少熊猫“粉丝”头戴大熊猫龙凤胎玩偶饰品前来，等候见证这一温馨时刻。为了让访客更好感受大熊猫宝宝和妈妈之间“爱的互动”，园方推出全新的入场安排。工作人员从上午10时起派发入场券，每天派发约3000张。每次约40人一组同时间观赏，每组可停留约3分钟，其间工作人员全程引导。中午12时，当日的入场券全部派发完毕。此外，即日起“港产”大熊猫龙凤胎所在的展馆开放时间也从下午3时止延长至下午4时半。

3月21日，在香港海洋公园，大熊猫“盈盈”和龙凤胎宝宝在一起。新华社记者 陈铎 摄

在场馆内，雄性熊猫宝宝跟随妈妈“盈盈”身后“散步”，不断打滚撒娇，活泼粘人的性格萌翻全场，“盈盈”主动把雄性熊猫宝宝抱在怀中亲吻和舔舐肚皮；善于攀爬的雌性熊猫宝宝则慵懒地趴在木架上自娱自乐，“盈盈”先是在木架下温柔抚触，随后爬上去亲吻雌性熊猫宝宝脸颊，不少参观者用手机记录下这一温馨瞬间。玩耍了一段时间后，两只熊猫宝宝被妈妈抱到怀中喝奶“充电”。

目前，两只宝宝体重约12公斤，饮食主要以“盈盈”的母乳和护理团队调配的乳汁为主。卢芷珊表示，在大熊猫宝宝的成长过程中，“盈盈”的注意力也在不断改变。“刚刚出生时，‘盈盈’更加关注孩子们的喝奶和排泄情况，现在更留意它们在玩耍时的安全，有时看见它们用危险的姿势爬树，就会拉下来。”她说。

近年来，校园暴力与性别歧视问题屡见不鲜，而近日一段令人震惊的视频再次引发了全社会的关注。这段视频拍摄于一栋小学楼内的电梯里，画面中，一名小学男生毫无预警地在电梯内强吻了一名女同学。视频的曝光引發了大量网友的讨论和愤慨，事件迅速成为了社交媒体上的热议话题。

视频中，男生和女同学进入電梯后，本應是一个普通的上下楼过程，但在短短几秒钟内，男生忽然靠近女同学，并在没有任何预警的情况下，对她实施了强吻。女同学显然吓得愣住了，甚至在接下来的几秒钟内未能做出任何反應。而男生在完成这一行為后，表现得十分冷静，仿佛一切都在预料之中。

這段监控视频一经發布，立刻引起了社会各界的强烈反响。网友们纷纷表达了对男生行为的强烈谴責，尤其是对学校管理松懈、家长教育缺失的质疑。一时间，电梯监控成为了舆论关注的焦点，相关讨论热度持续攀升。

对于这种令人震惊的行为，很多网友表示愤怒，认为這不仅仅是一起校园暴力事件，更是性别不平等与性别暴力问题的一个缩影。有些人指出，男生强吻女同学的行为早已超出了调皮捣蛋的范畴，甚至是严重的性骚扰行为。而更令人担忧的是，孩子们在这样不健康的环境中成长，可能會形成错误的性别意识和价值观。

有心理学专家分析指出，这种行为背后其实隐藏了家庭教育的缺失。现代社会的性别意识教育仍然存在许多盲区，许多家长和教师在孩子成长过程中，并没有给予足够的性别平等教育和情感认知教育。许多孩子在没有受到正确指导的情况下，往往会将一些模糊的情感和行为误认为是“正常”的，甚至形成错误的性别观念。男生可能没有意识到自己行为的严重性，而女同学则可能在突如其来的亲密举动中感到无助和恐惧。

而在这个事件中，学校的管理和监控系统显然也存在着漏洞。电梯里的监控录像虽然能及时记录下这一不当行為，但事發后的处理速度和應对措施引发了质疑。如何加强校园内的安全管理、提升学校对类似事件的警觉性，成為了网友们关注的重点。

从法律的角度来看，男生的行为已经触犯了未成年人的行為规范，涉嫌性骚扰。即便其年纪尚小，但這种不当行为应当得到有效的法律干预和教育，避免其对他人造成更大的心理伤害。在这个信息化的时代，孩子们早早接触到社交媒体和各种互联网信息，性别和亲密关系等问题也早早地进入了他们的视野。学校、家庭以及社會各方都应当共同合作，确保孩子们能够在健康的环境中成长。

针对这起事件，不少网友提出了一个关键问题：如何从源头上避免此类事件的发生？家庭教育无疑是关键。许多家长表示，自己的孩子并不清楚性别平等的真正含义。家庭是孩子成长的第一课堂，而家长的言行举止和教育方式直接影响到孩子的价值观和世界观。在这方面，许多家長未能意识到性别教育的重要性，往往觉得这种话题不适宜与孩子谈论，甚至认为孩子年纪小，不需要过早接触这些“敏感”话题。

心理学家和教育专家指出，越是“避而不谈”，越是容易讓孩子对性别和亲密行為产生误解。在孩子的成長过程中，家长应当教会他们正确的性别意识，让孩子明白什么是尊重、什么是不当行为，如何区分亲密与暴力的界限。通过这种方式，孩子能够理解他人感受，学会尊重他人的个人空间，从而避免性别暴力等问题的发生。

学校在此类事件中的作用也至关重要。学校不仅是知识学习的地方，也是孩子们社会化的重要场所。近年来，学校在校园安全方面逐渐加强了力度，但仍然有很多学校在对待校园暴力和性别暴力问题时，处理手段不够及时和有效。学校應当通过专業的心理辅导和性别教育课程，帮助学生更好地理解性别差异与尊重的概念，培养学生们正确的价值观和行为规范。

校园内部的监控系统和安全管理措施同样不可忽视。为了确保学生的安全，学校必须加强对公共场所，尤其是电梯、走廊等较为隐秘区域的监控力度。电梯作為学校中一个常见的公共设施，虽然能为学生提供便利，但也可能成为潜在的风险点。学校应当定期检查安全设施，确保校园环境的安全性，避免任何可能的伤害事件發生。

社會层面，公众对于性别教育的关注度也越来越高。近期，许多关于性别暴力和性别平等的社会讨论频繁出现，呼吁加强法律和社會对性别暴力的关注。相关政策也在逐步完善，力求为未成年人创造一个更加安全、健康的成长环境。

這起事件的曝光，不仅仅是一次社会舆论的爆发，更是对我们整个教育体系和社会环境的深刻反思。我们不能忽视孩子们在成长过程中可能面临的风险，应该从多方面入手，加强家庭教育、学校教育和社会支持，为孩子们创造一个更加健康、安全的成长空间。这不仅是对个体的保护，更是对整个社会价值观和道德观的塑造。

“‘盈盈’是一个很有责任心的妈妈。”观赏结束后，见证着香港熊猫家族开枝散叶的“粉丝”李娟感叹道：“能够近距离看到‘盈盈’照顾两个熊猫宝宝特别幸福，希望它们能够快快长大，传递更多快乐和幸福。”

3月21日，在香港海洋公园，“港产”大熊猫龙凤胎宝宝趴在妈妈“盈盈”怀中吃奶。新华社记者 陈铎 摄

目前，龙凤胎大熊猫宝宝的爸爸“乐乐”依然在同一展馆的不同区域独自“营业”，互不相通。“因为大熊猫是独居动物，雄性大熊猫不会参与照顾年幼子女，每年只有约72小时的交配时间才会与配偶相遇，其他时间均分开居住。”香港海洋公园工作人员蔡洁如说。

香港海洋公园透露，未来园方将安排大熊猫之旅展馆中间位置以及入口附近的栖息地一并开放给“盈盈”及两个大熊猫宝宝使用，为大熊猫宝宝缔造更富挑战性及启发性的环境，让它们在妈妈带领下探索锻炼更多生活技能。

香港海洋公园动物及保育部主管祝效忠表示，通过逐步引导大熊猫宝宝体验新事物，让它们在丰富多元的环境中向妈妈学习，在提升体能的同时，确保身心健康，对于大熊猫宝宝的成长有举足轻重的作用。“由妈妈带领的育幼模式最能促进大熊猫宝宝健康成长，直至它们成长至两三岁，才逐渐离开妈妈独立生活。”

目前，两只熊猫宝宝还没有正式名字，市民亲切地以粤语中“家姐”（姐姐）及“细佬”（弟弟）称呼它们。香港海洋公园表示，这个名字会作为乳名保留。此外，由香港特区政府文化体育及旅游局主办、香港海洋公园协办的大熊猫龙凤胎宝宝命名比赛已截止投稿，结果将于今年上半年公布。

图片来源：人民网记者 白岩松 摄

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