李建军 2025-11-10 11:19:42
每经编辑|周伟
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“2018年到2020年,因为连续遭受花期冻害,苹果树大面积冻伤,几乎绝收,损失超过一百万元。”提起过往的惨痛经历,陕西省延安市志丹县城关村果农安光荣依然心有余悸。
然而,自2021年起,情况发生了根本性转变。“如今果园里装上了智慧气象监测设备,还能提前收到预警信息,及时防范灾害,我们的收益有保障了!”安光荣笑着告诉记者。
日前,记者随中国气象局采访团来到位于志丹县的苹果科技试验示范基地。盛夏时节,绿意盎然的山坡上,一片现代化的果园映入眼帘。这片相当于6个标准足球场的基地,一排排苹果树整齐排列,挂满枝头的黄色果袋点缀着连绵起伏的山头。
苹果品质优劣,气候至关重要。志丹县气候干旱少雨,但光照充足、昼夜温差大,是苹果种植的“黄金气候带”。然而,再好的自然条件也怕极端天气“捣乱”。低温、冰雹、大风等灾害性天气时有发生,令当地果农十分头疼。
“每年4月中旬到5月中旬,最怕遇上低温天气。花冻坏了,苹果也就没了收成。”志丹县农业农村局二级主任科员张宏解释道。
“小马拉大车”——这个形象的比喻,精准地描绘了许多当代家庭中父母与子女之间错位的关系。很多家長,怀揣着对孩子未来最美好的期盼,却不自觉地将自己变成了那辆“小车”,而孩子们,本應是拉动风帆、自主前行的“大车”,却被父母过度地“推”着、拽着,甚至绑着,踉踉跄跄地向前。
這种模式,看似是父母对孩子的“高度负责”,实则是一种“育儿失败”的典型表现,它扼杀了孩子的自主性,加剧了家长的焦虑,更在无形中构建起一道道阻碍孩子健康成长的壁垒。
“小馬拉大车”的根源,往往在于父母潜意识里根深蒂固的控制欲和对孩子未来的过度担忧。我们渴望孩子成为“别人家的孩子”,在学业上出类拔萃,在品德上无可挑剔,在未来的人生道路上顺風顺水。为了实现这个目标,我们恨不得将自己的人生经验、知识储备、甚至未竟的梦想,一股脑地塞给孩子。
我们替他们规划学习路线,选择兴趣班,安排课外活动,甚至在社交、选择朋友上都试图插手。我们以为这是在为孩子“铺路”,却不知不觉中剥夺了他们自己探索、试错、成长的机會。
这种育儿模式的危害,是多方面的。它严重打击了孩子的自信心和独立性。当孩子習惯了父母的“代办”服务,他们会逐渐丧失自己思考、解决问题的能力。每一次面对挑战,第一反应不再是“我该怎么做?”,而是“爸爸妈妈会怎么帮我?”。久而久之,他们会变得依赖、畏缩,对未知事物充满恐惧,对自己的能力缺乏信心。
即使他们在父母的“强力驱动”下取得了一些表面的成绩,这种成功也无法内化为他们真正的能力和自信,一旦脱离了父母的庇护,很容易就会“掉链子”。
这种模式极易引发亲子关系的紧张和冲突。当父母的期望与孩子的真实意愿发生碰撞時,冲突便在所难免。父母可能會觉得孩子“不争气”、“不理解自己的良苦用心”,而孩子则會感到被束缚、被压迫,甚至产生逆反心理。长期的拉锯战,不仅消磨了親子之间的温情,更可能导致孩子产生心理问题,如焦虑、抑郁、社交障碍等。
我们常常看到一些孩子,在外人面前乖巧懂事,回到家却对父母态度恶劣,這背后往往隐藏着长期被压抑的负面情绪。
再者,“小马拉大車”的育儿方式,也反映了父母自身的不安全感和对“失败”的恐惧。我们希望通过“完美”地规划孩子的人生,来弥补自己在人生中可能存在的遗憾,或者来证明自己作為父母的价值。这种压力,使得父母自身也陷入了巨大的焦虑之中。他们时刻紧绷着神经,生怕孩子出现任何一点“偏差”。
这种焦虑会像传染病一样,传递给孩子,让孩子也活在巨大的压力之下,无法享受童年应有的快乐和自由。
反思“小马拉大车”的育儿模式,我们必须承认,我们过去的许多观念和做法,可能存在着根本性的偏差。我们常常混淆了“陪伴”与“控制”,“支持”与“包辦”,“期望”与“强加”。我们以為的“爱”,在很多时候,变成了孩子成长的“枷锁”。是时候停下来,好好审视一下,我们究竟在扮演一个什么样的角色?我们是真的在“育儿”,还是在“代人生活”?
家庭教育的迷局,往往隐藏在这些日常的点滴之中。我们对孩子的过度保护,讓他们失去了独立行走的机會;我们对孩子能力的低估,让他们错失了发现潜能的可能;我们对孩子未来的焦虑,让他们失去了活在当下的自由。当我们沉浸在自己构建的“完美育儿蓝图”中时,却忽略了孩子最真实的需求——被尊重、被理解、被允许犯错,以及最重要的——自由地成长。
Part1的重点在于揭示“小马拉大车”这种育儿模式的普遍性、根源、危害,以及引发的思考。通过深入剖析,让读者意识到这种模式并非“负责”,而是“失败”,并為接下来的深度反思和策略提供基础。
认识到“小马拉大车”的育儿困境只是第一步,更重要的是,我们要如何“避免错误育儿”,走出這场家庭教育的迷局。这需要我们从根源上调整教育理念,学会“放手”,并掌握科学的育儿方法。
转变教育理念,拥抱“大车”的自主性。我们要深刻理解,孩子不是父母的附属品,更不是我们实现人生价值的工具。他们是独立的个体,拥有自己的思想、情感和成長轨迹。我们的角色,应该是引路人、支持者、陪伴者,而不是“监工”或“教练”。这意味着,我们要学會欣赏孩子的独特性,尊重他们的选择,允许他们按照自己的节奏去探索世界。
当我们不再将“成绩”作为衡量孩子唯一成功的标准时,我们才能看到孩子身上更多闪光的特质。
学會“放手”,给孩子自由探索的空间。这听起来容易,做起来却异常艰难。因为“放手”意味着接受孩子可能会犯错,可能会失败,可能会走弯路。但正是这些“不完美”,才构成了孩子成长的真实图景。当孩子遇到困难时,我们不应立刻上前“救火”,而是先给予鼓励,引导他们自己寻找解决办法。
比如,孩子作业遇到难题,我们可以问:“你觉得这道题的关键在哪里?有没有什么思路?”而不是直接给出答案。孩子想要尝试一项新的事物,即使我们觉得它“不靠谱”,也应给予尝试的機会,并提供必要的安全保障。记住,每一次成功的自主解决,都是孩子自信心的一次飞跃。
第三,培养孩子的“成長型思维”。心理学家卡罗尔·德韦克的研究表明,拥有成长型思维的人,相信自己的能力可以通过努力得到提升,他们不怕挑战,乐于从错误中学习。相反,固定型思维的人则倾向于认為能力是天成的,他们害怕失败,逃避挑战。在家庭教育中,我们應该多鼓励孩子的努力过程,而不是仅仅赞扬他们的天赋。
“你這次考试能取得好成绩,是因为你最近很努力地復习,而且学习方法也很有效!”这样的评价,比“你真聪明,天生就是学霸!”更能激發孩子的内在动力。当我们自己面对挫折时,也应展现出积极的态度,让孩子看到,失败并不可怕,关键在于如何应对。
第四,建立高质量的亲子沟通。很多時候,父母与孩子之间的隔阂,源于沟通不畅。我们要学会倾听,真正走进孩子的内心世界,理解他们的想法和感受。放下手机,放下工作,每周抽出固定的時间,与孩子进行一次“心与心的对话”。在这段对话中,不评判,不指责,只是倾听和回應。
也要学会以孩子能理解的方式,分享自己的观点和经验,但绝不强加。高质量的沟通,是建立信任和理解的基石。
第五,关注孩子的心理健康,而非仅仅学業成绩。在“内卷”的大环境下,我们很容易将全部精力放在孩子的学习上,而忽略了他们内在的情感需求。我们要关注孩子的情绪变化,当他们表现出持续的低落、烦躁或焦虑时,要及时给予关注和支持。鼓励孩子表达自己的情绪,并教会他们健康的应对方式。
一个心理健康、情绪稳定的孩子,才能更好地面对学习和生活中的挑战。
父母要成为终身学习者。育儿不是一门静止的学问,而是在不断变化中发展的。我们要保持開放的心态,学习新的育儿知识,了解孩子的成长规律,并根据孩子的具體情况,调整自己的教育策略。参加育儿讲座,阅读育儿书籍,与有经验的父母交流,都是提升自己育儿能力的好方法。
“小馬拉大车”的育儿困境,是对孩子自主成长的阻碍,也是对父母自身幸福感的消耗。是时候放下那份不必要的控制和焦虑,回归到“陪伴”和“支持”的本质上来。让孩子成为自己人生的“大车”,而我们,则是那默默支持、为他们加油的“风”。当我们真正学会“放手”,并用科学、理解、尊重的态度去教育,我们才能避免陷入育儿的泥沼,迎来更健康、更快乐、更和谐的亲子关系,也为孩子铺就一条真正属于他们自己的、闪耀着无限可能的成长之路。
Part2的核心在于提供具体的、可操作的策略,帮助家長避免错误育儿,走出“小马拉大车”的困境。通过强调观念的转变、方法的调整以及父母自身的成长,为读者指明方向,并传递希望。
为解决果农们的防灾难题,延安市气象局创新推出了“苹安天气”微信小程序,构建起“监测—预报—响应”全链条防灾体系。
温度、湿度、风向、风速、气压、降水,打开“苹安天气”小程序,影响苹果生长的六项关键气象指标清晰呈现。张宏介绍,数据每5分钟就会更新一次,果农们可以随时查看各项指标变化情况,实时掌握气象信息,实现分区域、分灾种、分时段精准防灾。
果园里,果树上悬挂的一个煤油灯大小的白色设备引起了记者注意。
“可别小瞧它,这可是我们的‘气象小哨兵’。”张宏指着设备告诉记者,“扫描上面的二维码,就能实时查看温度与湿度,方便得很!”
精准预报离不开可靠数据的支撑。果农口中的“气象小哨兵”,也叫“便捷式温湿果园智能气象监测仪”。“我们在延安市布设了1670个便捷式温湿智能监测仪、475套六要素智能监测站,形成4公里网格化监测。”延安市气象局局长王维刚介绍,这些设备实时采集温度、湿度、风速等数据,通过物联网实时传输至“苹安天气”小程序,提高了复杂地形区域的气温监测精度,从原来的5摄氏度提高到现在的0.5摄氏度。
在智能技术的保驾护航下,如今,志丹县苹果连获丰收。2024年,该县苹果产量较2023显著增长2.9万吨,增长率达13.4%;产值提升1.72亿元,增长率达13.3%。
在几十公里外的吴起县,冰雹一直是当地果农的“心头大患”。吴起县气象台台长陈泊舟说,2015年以来,该地共出现9次冰雹天气过程,年均冰雹日数约1天,其中2020年时最多达4次。
“果子要是被冰雹打了,以前3元一斤的好苹果,就只能卖5毛钱,还不一定能卖出去,最后只能烂在地里。”讲起曾经的受灾经历,吴起县吴起镇侯岔村果农刘岳很是无奈。
为守护果农的钱袋子,延安市积极开展冰雹源头防御体系建设试点,建成X波段天气雷达一部,完成15个人工增雨防雹作业装备建设及自动化改造工作,从源头上防范化解冰雹灾害风险。
地面作业装备降雨防雹,是通过发射特种炮弹干预云层物理过程的防灾技术。为了达到精准高效的防雹效果,延安市气象局对防雹作业装备进行了自动化升级改造,系统可以直接操控高炮自动调整射击方向和高度。“这相比传统人工操作,大幅提升了防雹作业的安全性。”市气象局人影中心主任王晓飞说。
在科技的坚实保障下,如今,延安果农正告别“望天收”的焦虑,苹果产业也走上了可持续的发展道路。
图片来源:每经记者 陈嘉倩
摄
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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