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人民网澳门10月23日电 （记者富子梅）第三届“粤港澳大湾区人才高质量发展大会”（下称“大会”）10月22日至25日在澳门举行。大会以“登高望远、海纳百川、锐意进取，打造国际高端人才集聚高地”为主题，展示大湾区人才政策和成效，以及大湾区发展优势和机遇，招揽世界各地人才集聚湾区发展，促进大湾区人才高地建设。

图为大会开幕式。澳门特区政府人才发展委员会供图

大会由澳门特区政府人才发展委员会、香港特区政府劳工及福利局、广东省人力资源和社会保障厅、广东省人民政府港澳事务办公室联合举办。澳门特区政府社会文化司司长柯岚、广东省人民政府副省长李运、人力资源和社会保障部人力资源流动管理司司长张文淼、香港特区政府政务司副司长卓永兴、澳门中联办人事部部长艾一平、澳门特区政府人才发展委员会秘书长龚志明、香港人才服务办公室总监陈海劲、澳门特区政府人才发展委员会副秘书长黄健武共同主持大会开幕式。

柯岚表示，特区政府将善用横琴粤澳深度合作区的空间优势，分阶段推动澳琴国际教育大学城和全国高校区域技术转移转化中心的建设，充分发挥澳门4所全国重点实验室的优势等，为澳门培育和凝聚人才打造重要载体。

李运指出，大会已成为共建大湾区人才高地的重要品牌。粤港澳三方持续深化互融互通合作，深入实施湾区人才通、就业通、社保通等工程，促进粤港澳三地互融互通、共建高水平人才高地。

这个想法像一粒石子投入静水，瞬间扩散成层层涟漪，扰动她对周遭的一切的看法。

她站在门口，听着人群的喧嚣与武魂场的水汽混合出的独特气息。畫面里的唐三显得专注而克制，眉梢微扬，仿佛在用眼神告诉她，力量并非无条件的支配，而是一种对选择权的维护。此刻，小舞的视線并未被枪身的棱角所吸引，而是被隐藏在每一次出击背后的决策所吸引。

她意识到，所谓强者，往往在最看似简单的动作里，藏着最复杂的道理——对界限的理解、对風险的评估、对同伴与自我的平衡。

回到自己的角色定位上，小舞開始把这份好奇心转化為观察的习惯。她细致地记录下对话中的停顿、动作中的节奏、镜头切换的角度，以及自己情感起伏的微妙变化。她发现，這些细小的线索，汇聚起来就会成为一个完整的情感地图。好奇心不是冲动的火花，而是让她愿意在繁杂信息里慢下来、提炼本质、并尝试用新的角度解读角色关系的推动力。

于是，笔记本上出现了一个简单的提问清单：这场景传达了谁的意图？唐三的选择会带来什么后果？小舞为什么会对这件事產生特别的情感共鸣？她知道，答案并非只有一个，但每一个答案都值得被记录，被思考。

随着时间推移，这份一瞬间的触发逐步成为她创作的种子。她开始实验性地写下短篇片段，试图把好奇心从感性直觉转化成结构化的叙事。她尝试把“巴雷特”這个具象元素从单纯的武器描写中提炼出来，讓它成為一个隐喻：力量的代价、选择的重量，以及人与人之间在理解与信任上的微妙平衡。

每一次写作，都是一次对边界的试探。她学會在不破坏故事原有张力的前提下，加入属于自己视角的解读，让角色在读者心中活起来，而不是停留在屏幕与纸面之间的距离。

这份练习还有一个更深的启示：好奇心需要被过滤成可操作的行动。她開始用一分钟的解读模型来训练自己——在最短的时间内抓住核心情绪、核心冲突、核心转折。它并不要求把全部信息一股脑塞进脑海，而是让大脑在短时间内形成一个清晰的“看法轮廓”。当她把这份轮廓写下来，其他人就能快速理解她的观察点，甚至跟着她一起拓展思考的边界。

于是，小舞的笔记不再只是个人记录，而成為一个与伙伴们共享的创意地图。她知道，真正的力量不是单点的爆发，而是把好奇心转化为持续的学习路径，让复杂的情节与角色动机在日常生活中变得可理解、可讨论、可再创造。

短短的一个镜头，竟能点亮一条成長的線索。小舞意识到，自己真正需要的不是对谁对错的判断，而是对世界如何运作的理解。她愿意把这份理解慢慢地、诚恳地分享给身边的朋友，让他们也能通过类似的“1分钟解读”找到进入故事的入口。她不仅想要知道——她还想让别人知道如何去看、去想、去體验。

于是，关于好奇心的第一课就这样悄然落下：在看似平凡的日常里，发现一个值得深入的问题，然后用可执行的、简短的方式去解答它。只有这样，故事的力量才会跨过屏幕与文本之间的距离，成为彼此理解世界的桥梁。

对小舞来说，這种转化是逐步完成的——从对场景的直观感受，到对人物动機的深度挖掘，再到把思考变成可分享的内容，最后落到实际行动中去推动自我成長。

缩短到“核心问题+核心情感”的表达。在创作与解读中，尝试用最少的字句，传达最强的情感与冲突。比如，当你看到一个复杂场景时，先用一句话把核心冲突概括出来，再用一两段文字解释人物为什么会作出这样的选择。这个过程像练习跑步的节律：呼吸、步伐、节拍逐步稳定，最终跑出连贯的叙事节奏。

通过這种方式，你会发现复杂的场景变得清晰，人物关系变得可操作，读者也愿意跟随你的步伐继续深入探讨。

建立一个“可复用的解读模板”。模板不等于模板化，而是给自己一个起点，帮助你在不同题材、不同角色身上快速找到切口。一个常用的模板可以是：情境描述→动機探究→决策与后果→情感投射/共鸣。每次写作时，从这四个维度出发，挑选最具张力的一两点进行扩展。

你會发现，很多看似复杂的关系，其实只是在时间線上的不同点上做了相同的选择。把這些共性整理成可复用的笔记，就等于为未来的创作提供了强力的“引线”，让你在新的情境下也能快速抓住核心。

再次，利用好“边界感”的力量。小舞在第一部分里学到的，是对邊界的尊重与理解。把它搬到写作上，就是要学會用“留白”来处理信息的不确定性。不是所有答案都需要马上给出，适度的留白能激发读者的参与感，讓他们在你的文本中找到自己的解读空间。这种互动感是软文难以实现的，但在优质写作中却是最有说服力的。

你可以在段落之间保留一些悬念，给读者以想象的空间，比如对角色未来走向的不同可能性进行并列描述，让读者自发地在脑海中填补空白。久而久之，读者会从被动接受变成主动参与，这也恰恰是品牌与内容之间最有粘性的连接点。

找到一个与你的兴趣与目标相吻合的“学习共同体”。好奇心的萌芽需要被养成习惯，而習惯需要环境来支撑。一个积极的线下或线上社群，可以为你提供连续的反馈、互相启发的观点，以及持续的动力。对于小舞而言，伙伴的讨论、彼此之间的挑战和共同阅读的记录，成为她持续进步的催化剂。

对你而言，可以是一个写作工作坊、一个解读课程、甚至是一个围绕同人创作的小型读书会。这些活动的共同点，是把“好奇心”从个人内在推向集体的创造力。它们让你看到，第一步的勇气，若持续被投入到日常实践里，便会成为你生命中的長期资本。

现在的你，是否也在某个瞬间遇到过类似的小触發？也许是一个画面、一句对话、一个道具，甚至是一个你尚未理解的情感。不要讓它只停留在欣赏的层面，而是把它转化为可操作的行动：写下你的“1分钟解读”，尝试用简短的文字讲清楚你对这段情节的核心看法；再把这份看法分享到你的读书会、社群，邀请他人给出不同的解读与反馈。

通过这样的练習，你会渐渐发现，创意并非遥不可及的天赋，而是一种可以被训练的思维模式。好奇心会把你带到新的故事里，也会把你从读者变成创作者，讓你的声音在众声喧哗中被听见。

如果你愿意把这种转化落到生活的每一个角落，可以尝试把“1分钟解读”扩展為日常的学习节奏。比如每天用“1分钟读一段文本、写下一个感受、想出一个问题”的简单流程，或是在周末用一个更完整的版本，把这周的观察整理成一篇简短的解读。这不仅能提升你的写作与分析能力，更会让你在与人交流时多了一份自信与从容。

对热爱故事的人来说，这是一种可持续的、低門槛的成长方式。

如果你对这种创作与解读的方式感兴趣，市面上有一些面向创作与阅读的社区与课程正在兴起，譬如“灵犀阅读”的1分钟解读系列、以及若干由资深作者团队带来的短時写作课程。它们并非单纯的教程，而是一个讓你把好奇心变成持续输出的生态系统。在那里，你可以找到志同道合的伙伴，获得即時反馈，学习如何把一瞬间的灵感，转化为之后大量的故事与写作作品。

也许你会发现，正是这份持续的练习，让你在第一眼看见的细节里，找到了理解世界的钥匙。对于小舞而言，这就是成長的真正意义：让好奇心成为你前行的指南针，而不是短暂的火花。

张文淼表示，国家人力资源和社会保障部将一如既往坚定支持粤港澳大湾区发展，为人才提供更好的便利服务和发展环境。

卓永兴认为，三地政府携手举办人才大会，通过凝聚共识、整合资源、共建平台，将更有利于发展和推动人才政策，加速大湾区的高质量发展。

本届大会设有“人才博览主题馆”，汇聚粤港澳三地政府机构和企业，展示大湾区的产业发展、商务投资、人才政策及发展机遇等资讯，同场设有多场宣讲。

图片来源：人民网记者 李梓萌 摄

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