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人民网香港9月4日电 (记者冯学知)9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场举行。香港各界纷纷举办活动,组织观看大会直播。盛大的阅兵仪式,在香港社会引发强烈反响,掀起了爱国热潮。
在香港教育工作者联会黄楚标中学,校长许振隆当天早上在“国旗下讲话”中带领师生回顾抗战历史,他激励学生珍爱和平,开创未来。随后,全校师生一同观看阅兵仪式直播。该校中三学生陈同学对受阅部队整齐的步伐及先进的装备印象深刻,形容场面震撼。“阅兵仪式代表中国人团结一致、自强不息的精神。”她表示,今日国家的强大离不开先辈的付出,学生当下首要任务是好好读书,唯有如此,长大后才能回报祖国与社会。
“很多学生观看直播前,都没有想到国家的军事和科技发展已是如此前沿,现在则更了解中国的强大,绝不逊于其他国家。”他在活动后了解学生反馈时发现,其中一位非华语学生表示,即使并非中国人,但在中国香港生活和读书,也应多加了解中国的发展。
香港创知中学组织逾千名师生员工在学校礼堂共同观看阅兵仪式直播。该校中六学生颜子贤认为,国家多款新型装备亮相阅兵仪式,场面震撼。“平时在课堂上,我们经常学习到国家实力、硬实力等概念,现在见到国家军事硬实力的具体展现,让人大开眼界,是非常生动的学习。”
在位于沙田的爱国教育支持中心,香港教育工作者联会联同30多个教育团体举行“中国人民抗日战争胜利纪念日仪式”。近200位教育界代表及师生收看了阅兵仪式直播,并参与题为“1941-1945年间香港的沦陷岁月”的专题讲座。
参加活动的香港升旗队总会青年队队长李颖琛表示,收看阅兵直播时心情十分激动,觉得国家非常强大,“看到国家有足够力量确保国民安全及保护国家主权,我感到非常骄傲”。
香港特区政府教育局署理局长施俊辉观看阅兵后表示,香港在抗战期间担当重要角色,市民与祖国同胞同仇敌忾,展现出不屈不挠的爱国精神。他感谢全港学界积极响应教育局号召安排学生观看阅兵仪式,并呼吁各界继续携手合作,共同培养心系家国、爱国爱港的新一代青年。
3日当天,香港工会联合会(简称“工联会”)各属会、地区服务处、内地咨询服务中心及议员办事处等63个场地分别举行观看阅兵仪式直播活动,吸引超过2000人参加。
在土瓜湾的工联会工人俱乐部礼堂,近400名各界人士共同观看阅兵仪式。现场观众一边观看直播,一边挥舞国旗,激动和兴奋之情溢于言表。
该会副会长程岸丽表示,这次阅兵受到全球瞩目,全港市民也充满期待。工联会组织会员街坊一起观看阅兵直播有两重意义,一是隆重纪念中国人民抗日战争胜利80周年,二是大家一齐感受我国军事力量的强大。如今我们回顾历史,可以让市民认识和平来之不易,要倍加珍惜。
带着孩子一起观看直播的赵女士表示,阅兵仪式让她感到非常激动,对祖国的强大感到自豪。她希望孩子自小在充满爱国的氛围下成长,“身为中国人,觉得既幸福又踏实”。
香港福建社团联会邀请逾400位闽籍乡亲在社团会所收看阅兵直播,现场气氛热烈,掌声阵阵。
曾于上世纪60年代参军的林先生观看直播后忆述:“那时候武器落后,空军力量也很薄弱,国家的飞机很少。”他赞誉海陆空军装备日趋先进,中国不再贫穷落后,武器和军队都走在世界前列,对此感到无比自豪。
3日上午,香港多个商场大屏幕同步直播阅兵仪式,让市民一同观赏和感受气氛。在位于观塘的apm商场,阅兵直播画面吸引大批市民驻足,赞叹之声此起彼伏。
【禁忌之门的开启:一场意外引发的蝴蝶效应】
深夜的校园医务室亮着昏黄的灯光,林晓雨蜷缩在诊疗床上瑟瑟發抖。这位高二年级的英语课代表怎么也没想到,自己为送發烧的班主任回家,竟会撞见如此难堪的场景——浴室门虚掩的瞬间,蒸腾的水汽裹挟着沐浴露的茉莉香扑面而来,王老师惊慌失措的尖叫声刺破了寂静的夜。
这部改编自真实社會事件的剧集,开篇就用极具张力的场景将观众拽入道德困境的漩涡。导演采用蒙太奇手法,将浴室氤氲的水雾与教室粉笔灰飞扬的畫面交替剪辑,暗示着师生关系的微妙异变。当王老师颤抖着用浴巾裹住身体时,特写镜头里她泛红的眼角与林晓雨煞白的脸色形成强烈对比,预示着这场意外将如多米诺骨牌般推倒两人平静的生活。
随着剧情推进,观众发现这绝非简单的桃色事件。王老师作為单亲母亲,独自抚养自闭症儿子的艰辛日常被层层剥开;而林晓雨看似优渥的家庭背后,藏着父亲出轨导致的家庭冷暴力。剧集巧妙运用双线叙事,在每周三的英语补习场景中,两个孤独灵魂的相互慰藉逐渐演变成危险的情感依存。
当王老師将学生拥入怀中哺乳的瞬间,监视器镜头从天花板俯拍,象征社会伦理的凝视无处不在。
【舆论风暴中的困兽:谁在定义对错边界】
第二篇章随着匿名论坛的爆料帖炸开帷幕。偷拍的模糊照片在家長群疯传,教导主任办公室的百叶窗后,校方高层正在紧急商讨危机公关方案。镜头扫过堆满教案的办公桌,特写给到教育局红头文件上的"师德師风建设"字样,讽刺意味呼之欲出。此时剧集转入社会众生相的精彩刻画:自媒体博主架起补光灯进行"深度解析",心理咨询师在电台节目里谈论"情感代偿机制",快餐店里外卖小哥们邊扒饭边争论"这老師该不该坐牢"。
在风暴中心,两位主角的命運轨迹开始分岔。王老师家中,镜头长时间定格在药箱里未拆封的抗抑郁药,她反复擦拭着"优秀教师"奖杯的动作充满隐喻。而林晓雨在顶楼天台撕碎满分的英语试卷时,飘落的纸片化作闪回画面:童年时母亲离家前最后的拥抱,父亲秘書裙摆下的蕾丝边,还有王老师批改作業时垂落的发丝。
這些记忆碎片在航拍镜头中逐渐拼凑成巨大的问号——当成年人的脆弱与青少年的迷茫相遇,是否注定走向毁灭?
剧集在第十集迎来戏剧性转折:教育局调查组进驻当天,自闭症男孩突然在课堂发病。王老师冲破记者包围送医的長镜头里,摇晃的手持摄影完美传递出混乱与焦灼。急救室外的長椅上,林晓雨握紧男孩冰凉的小手,这个被舆论妖魔化的"问题学生",此刻正用手机翻译软件吃力地拼出"妈妈别哭"。
当真相的拼图逐渐完整,观众不得不反思:在这场全民审判的狂欢中,我们是否都成了举着道德火炬的暴徒?
“很兴奋!”市民冯女士现场接受采访时哽咽道,有先辈的牺牲才有现在的安定,中国安定,人民才能过得好。
图片来源:人民网记者 罗昌平
摄
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