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英语课代表哭着说不能生孩子,背后真相令人心碎,父母与老师都沉默了_1_顺应新趋势释放农村消费潜力

谢颖颖 2025-11-10 02:48:45

每经编辑|余非    

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  消费是经济增长的主要引擎,是畅通国内大循环的关键环节,是满足人民对美好生活向往的重要途径。作为消费的重要组成部分,农村居民消费一头连着宏观经济,一头连着民生福祉。近年来,我国农村基础设施不断完善,农村市场环境持续优化,有效促进了农村经济发展和农村居民消费。但也要看到,农村消费市场扩容与提质升级仍面临不少制约。要顺应新趋势新变化,更好满足农村居民消费需求,充分释放农村居民消费潜力,为推进乡村全面振兴、实现经济高质量发展注入源源不断的动能。

  满足农村居民消费扩内需促增长

  消费是最终需求,是人民对美好生活向往的直接体现。农村居民消费需求既包括衣食住行等日常生活需要,也包括养老、健康、教育、娱乐、文化、体育等高品质生活和全面发展的需求。当前,全国具备条件的乡镇和建制村100%实现直接通邮、通硬化路、通客车,累计建设超33万个“一点多能、一站多用”村级寄递物流综合服务站,“客运邮路”“货邮同网”等模式快速发展,“城货下乡、山货进城、电商进村、快递入户”变为现实,通5G行政村占比超90%,农村电力网平均供电可靠率达99.9%。消费基础设施建设的巨大成就,让农村居民可以更好享受现代生活带来的消费便利。进一步把农村居民的生活愿景变成具体的消费场景,提供更便利的服务、更舒适的环境、更丰富的产品,更好满足农村居民消费需求,是满足农村居民对美好生活向往的重要途径,也是农业农村现代化的应有之义。

  党的十八大以来,城乡居民人均可支配收入比持续下降,农村居民与城镇居民消费需求呈现趋同趋势,消费结构和消费层次差距不断缩小。2024年,农村居民边际消费倾向为0.77,城镇居民为0.66,农村居民边际消费倾向明显高于城镇居民;相较2019年,农村居民人均消费支出增长44.7%,增幅高出城镇居民21.5个百分点,城乡居民人均消费支出比从2.1缩小到1.8。预计未来农村居民收入增速仍将高于城镇居民,农村居民消费内容拓展和结构升级蕴藏的增量空间十分巨大。满足农村居民消费需求,是扩大需求总量的有效抓手,也是拉动经济增长的重要引擎。

  消费关系到产品价值的最终实现,是社会再生产循环的关键环节。城乡居民消费不充分不均衡会制约消费环节在社会再生产中的作用,进而影响国民经济循环的顺利进行。2024年,农村居民人均消费支出是城镇居民的55.8%。城乡居民消费的短板在农村,拓展消费增量、推动结构升级关键在于提升农村居民消费水平。更好满足农村居民消费需求,有助于化解消费不充分不均衡问题,促进国民经济循环畅通。

  顺应农村居民消费需求变化趋势

  2024年,我国乡村消费品零售额同比增长4.3%,增速高于城镇0.9个百分点,占社会消费品零售总额的比重提升至13.7%。虽然农村消费增速快于城镇,但仍存在一些因素影响农村居民消费持续增长。只有顺应农村居民消费需求演变趋势,抓准制约农村居民消费的关键因素施策用力,才能释放农村居民消费巨大潜力。

  人口动态变化改变农村居民消费结构。目前,农村人口加速老龄化,农民工返乡增多,使农村居民消费需求呈现新的分化特征。留守农村的年轻人受城市同龄人消费理念影响,向往时尚新奇富有体验的产品和服务;返乡务工就业人员曾长期在城镇居住生活,消费习惯已与城镇居民趋近。消费新业态、新模式正加速向农村渗透,形成新的消费增长空间。以网络零售为例,2024年农村网络零售额达到2.56万亿元,是2014年的14.2倍,占全国网络零售总额的比重从2014年的6.5%增加到16.5%。同时,人口老龄化使农村居民对养老、医疗、健康等相关产品和服务需求迅速增长。这些都改变了农村居民以传统衣食住行为主的消费需求结构,使消费需求呈现多样化、分众化的新趋势。

  消费市场分化影响农村居民消费格局。城乡消费市场的结构和质量差异,是城乡二元结构长期作用的结果。相较城市消费市场,农村消费市场产品和服务种类供给相对不足,消费基础设施、质量水平及配套服务差距较为明显,难以满足农村居民就地消费需求。农村居民对文化、教育、娱乐、健康、养老、体育等领域的消费需求迅速增长,但相关产品和服务供给仍有向城市进一步集中的趋势。这使得农村消费市场的供给结构和演变趋势,与农村居民的消费需求结构和演变趋势存在错配矛盾。农村居民需要优质产品和服务,只能跨区域、远距离到城市消费。这既增加了农村居民的消费成本,也影响了其在农村的就地消费。

  服务供给瓶颈制约农村居民消费升级。产品服务化、场景服务化是适应消费内容、理念和方式变化,引领城乡居民消费升级的必然趋势。专业化、标准化、规范化的配套服务已成为产品和服务触达消费者的关键,也是消费升级的重要内容。目前,相应领域服务体系建设滞后正成为制约农村居民消费需求的主要因素。如农村老人对助餐、助洁、助医、代办等居家养老服务有迫切需求,但农村养老服务体系建设不到位,可持续的服务供给运营机制尚待探索,导致养老服务供给成本高、效能不足,农村居民参与意愿和购买意愿不足。农村冷链、电商、教育、托幼、文化等服务体系建设滞后,造成其产品和服务供给成本高,相应领域农村居民消费潜力释放受阻。

  锻长补短提升农村消费水平

  满足农村居民消费需求,要从决定和制约消费行为的关键因素着手,持续增加收入,增强消费能力。需坚持系统思维、分类施策,以城乡消费市场有效衔接和融合发展为方向,努力为农村居民创造良好消费环境。

  一是持续增加农村居民收入。消费是收入的函数,收入直接影响农村居民消费的量和质。满足农村居民消费需求首先要推动其收入持续增长,增强其对所需产品和服务的购买能力。要顺应农村居民城乡流动趋势,健全衔接城乡、全面覆盖的就业创业服务体系,聚焦青年人、老年农民、留守妇女等重点群体,针对性提供就业创业服务,拓展创业范围、增加就业机会,持续增加农村居民经营性和工资性收入。不断加大财政投入和政策支持力度,提升农村居民养老、医疗、就业等社会保障水平,增加转移性收入,消除农村居民消费的后顾之忧,释放其蕴藏的消费潜力。

  二是健全城乡消费市场体系。县域是满足农村居民消费需求的主要空间,要把面向农村居民的消费市场及服务体系建设作为促进县域城乡融合发展的重要内容。推进县域城乡各类批发市场、零售市场、商超门店规范化建设,补齐农村冷链、物流、配送、仓储等短板,融入区域专业物流体系,促进更多优质产品和服务触达农村居民。全面加强农村市场管理、食品安全、质量监督、消费维权等,尽快实现县域内城乡统一,让农村居民享受到优质产品和服务。

  三是补齐普惠公共服务短板。聚焦农村居民急难愁盼问题,以县域城乡融合发展为切入点,加快推进县域内公共服务资源普惠共享,提高农村教育、培训、医疗、养老、文化等公共服务水平。聚焦提升农村公共服务可及性和便利性,加强基础设施建设投入力度和公共服务财政保障强度,优化机构布局,建设县乡村衔接配套的服务网络,分类探索综合配套、专业规范、集约高效、广泛参与、持续运营的公共服务供给机制,让农村居民就近享受低成本高效能的公共服务,增强农村居民获得感、幸福感和安全感。

  四是拓展丰富消费场景。立足让农村基本具备现代生活条件,把农村居民对美好生活的向往变成可实现的消费场景。结合农文旅、康养休、游玩购等新产业新业态,研创适合农村居民的消费场景,普及绿色健康消费理念和方式,引领农村居民消费新风尚。规范直播带货、视频展示、场景体验、图文宣传等新型营销方式,加强电商平台和售后服务监管,有效维护农村居民消费权益。注重树立正确消费观,引导农村居民合理消费,把握好超前消费的度,避免奢侈消费、透支消费。

当“完美”的假面悄然破碎

她叫林語,是学校里公认的“别人家的孩子”。成绩优异,尤其是英语,更是她的强项,常常在各类竞赛中拔得头筹,自然而然地成為了英語课代表。她的名字,总是和“优秀”、“聪明”、“懂事”這些词汇紧密相连。在老师眼中,她是教书育人的典范;在同学眼中,她是追逐的目标;在父母眼中,她是未来的希望,是他们所有努力的意义所在。

她似乎拥有着一切,是那样无可挑剔,如同精心雕琢的艺术品,散发着耀眼的光芒。

就在一个寻常的周五下午,这层“完美”的假面,却在一次意外的英語课后,毫无预兆地破碎了。那天,老师照例布置了周末的阅读任务,当她走到林语身边,想叮嘱她仔细些时,却被眼前的一幕惊呆了。林語,那个平日里总是带着得体微笑、眼神清澈的女孩,此刻正低着头,肩膀不住地颤抖,眼泪像断了線的珠子,无声地滑落,浸湿了她手中的英語书。

起初,老师以为是学习上的压力过大,或是和同学發生了什么不愉快。她轻轻地拍了拍林语的肩膀,柔声问道:“语儿,怎么了?遇到什么困難了吗?可以和老师说。”

林語猛地抬起头,那双平日里充满自信的眼眸,此刻布满了血丝,闪烁着难以置信的痛苦和绝望。她张了张嘴,喉咙里发出几聲哽咽,但最终,挤出来的却是一句让在场所有人都为之震惊的话:“老师,我……我不能生孩子。”

这突如其来的宣告,如同晴天霹雳,瞬间讓教室里弥漫着一种難以言喻的沉重。老师愣住了,原本准备好的安慰语卡在喉咙里,她从未想过,一个花季少女,会在这样的场合,说出这样与她年纪、身份完全不符的话。周围的同学也停下了收拾书包的动作,好奇、惊讶、甚至夹杂着一丝难以置信的目光,都聚焦在了林語身上。

林语似乎被这些目光刺痛了,她更加用力地捂住嘴,试图压抑住那如潮水般涌来的悲伤。但身体的本能却背叛了她,更多的眼泪争先恐后地涌出,她再也无法控制,蹲下身子,任凭泪水肆意流淌。她的身体因為哭泣而剧烈地起伏,那是一种发自肺腑的、撕心裂肺的痛苦。

老师回过神来,赶紧示意其他同学先出去,然后小心翼翼地扶起林語,将她带到办公室。她试图询问,却不知从何问起。一个十三四岁的女孩,怎么會想到“生孩子”這样遥远又沉重的话题?又为何会因为“不能生孩子”而如此崩溃?这背后,究竟隐藏着怎样的故事?

在老师的耐心引导下,林语断断续续地讲述着。原来,她并非天生就有這样的“问题”,而是最近在一次例行的体检中,医生无意间透露了一些信息,结合她近期身体出现的某些细微变化,让她隐隐地察觉到了不对劲。她试图和父母沟通,却被父母的沉默和回避所“告知”。

父母的态度,讓她更加恐慌,她害怕自己是真的“有问题”,害怕自己将来无法像其他女孩一样拥有完整的家庭,害怕自己会成为别人口中的“异类”。

“我……我只是随便问了一下,我爸妈就说,‘小孩子不要乱想,好好学习就行’。我问他们,他们就转移话题。我偷偷查了很多资料,越查越害怕……我不想這样,我明明和其他人一样,为什么……为什么会这样?”林语一边说,一边用手捶打着自己的脑袋,痛苦的神色让她看起来比实际年龄更加憔悴。

老师听着,心中涌起一阵阵心疼。她看着林语,一个本该享受青春、憧憬未来的女孩,却被这样沉重的秘密压垮,这是一种多么残忍的现实。她试图安慰林语:“语儿,别怕,不管发生什么,老师都会支持你。很多事情,也许并没有你想的那么糟。我们需要弄清楚真相,然后一起面对。

林语只是摇头,眼泪依旧止不住地流。她内心的恐惧,早已如同藤蔓般缠绕,让她无法呼吸。她看着自己的双手,那双曾经能写出优美英文句子、能轻松解开数学难题的手,此刻却仿佛失去了所有力量,变得沉重而无力。

那一刻,老师突然意识到,林语的痛苦,不仅仅是身體上的,更是精神上的。她的“完美”形象,是她小心翼翼维持的铠甲,而现在,这铠甲的缝隙中,钻入了足以摧毁她的冰冷现实。这背后,除了她自己,她的父母,还有那些本应引导她、保护她的成年人,都或多或少地扮演着某种角色,让他们如今都陷入了沉默,而林语,则独自一人,承受着这无法言说的巨大悲伤。

沉默背后的暗流涌动与成长的阵痛

林语的哭诉,像一颗投入平静湖面的石子,激起了层层涟漪,而这涟漪的核心,是她那看似“完美”家庭背后,涌动的難以言说的暗流,以及她作为个體,在成长过程中必须经历的阵痛。

父母的沉默,并非冷漠,而是一种复杂情感的纠缠。当林语第一次小心翼翼地提起“不能生孩子”的疑虑时,她的父母内心是震惊和恐惧的。也许,他们早已知晓林语的身体存在某种潜在的风险,但却始终抱着侥幸心理,希望女儿能够健康长大,过上普通人的生活,不被這些“不确定性”所困扰。

他们试图用“好好学习”来转移女儿的注意力,是希望用学业的成就感来填补她内心可能存在的“缺失感”,也可能是他们自己也不知道该如何面对,只能选择逃避。

这种刻意的回避,却成为了压垮林语的最后一根稻草。当她从旁敲侧击的暗示和父母闪烁其词的回避中,自己拼凑出“真相”的碎片时,她感到的不是被保护,而是被欺骗和孤立。她认為,父母不告诉她,是认为她不够坚强,或者,是认为她的人生已经注定不完整,从而不再需要為她的未来做过多的努力。

這种被“放弃”的感觉,比身体上的“缺陷”更加令人绝望。

林語的父母,或许以为他们是在保护女儿,却未曾意识到,这种保护,是以剥夺她的知情權和自主选择权为代价的。他们忘记了,即使是再小的孩子,也有權利了解自己的身體,也有权利为自己的未来做准备。他们的沉默,讓林语独自一人,在黑暗中摸索,将自己内心的恐惧无限放大,最终导致了她在众人面前的崩溃。

而学校里的老师,虽然对林语的遭遇感到心痛和同情,但在面对这种涉及家庭隐私和个人身体的敏感问题时,也显得力不从心。作为教育者,他们有责任关心学生的心理健康,但同时也需要尊重家庭的界限。他们可以提供心理上的支持,但更深层次的解决,还需要家庭的配合。

老师的沉默,更多的是一种无奈,是对家庭内部沟通障碍和问题复杂性的认识。

林语的困境,其实也折射出当下社会对青春期孩子心理健康的忽视。很多家长,习惯于将孩子视为自己的附属品,认为孩子的成长就是按照自己的设图纸进行。一旦孩子出现“偏差”,就手足无措,或者试图用一切手段将其“纠正”回轨道,却忽略了孩子作为独立个体的感受和需求。

青春期的孩子,尤其是像林语这样,一直被寄予厚望的孩子,她们的内心往往更加敏感和脆弱。一个看似微小的“瑕疵”,都可能在她们心中引发巨大的海啸。

更深层次地看,林语的遭遇,也触及到了关于“完美”的社会定义。我们往往将优秀的成绩、良好的品德、甚至健康的身体,视为“完美”的标配。而当这些标签中出现任何一个“不完美”时,人们往往会感到失落、失望,甚至产生歧视。林語一直以来的“完美”形象,成为了她最沉重的枷锁。

当她意识到自己可能无法实现“完美”的生育能力时,她所感受到的,不仅仅是身体的痛苦,更是对自我价值的怀疑。

这次的崩溃,对林语来说,无疑是一次痛苦的洗礼。她被剥离了“完美”的光环,直面了自己可能存在的“不完美”。但这并非终点,而是一个新的开始。在这个新的起点上,她需要学习如何与自己的身體和解,如何理解父母的苦衷,如何寻求外界的支持,更重要的是,如何重新定义自我价值,不再将“能否生孩子”作為衡量自己是否完整的唯一标准。

她的哭泣,是压抑已久的释放,是成长的阵痛。而父母和老师的沉默,也应该被打破,转变为积极的沟通和支持。只有当所有的“沉默”都转化为理解和行动,林语才能真正走出阴影,以更坚韧、更真实的姿态,去拥抱属于她自己的、独一无二的人生。這不仅仅是一个关于“不能生孩子”的故事,更是一个关于青春期女性自我认知、家庭沟通、以及社会对“完美”定义的深刻探讨。

林语的眼泪,也折射出无数在成长道路上,默默承受着不为人知痛苦的年轻灵魂,她们需要被看見,被理解,被温柔以待。

  (作者系中国社会科学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员)

图片来源:每经记者 敬一丹 摄

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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄

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