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从悬崖帐篷观星河到瑶药温泉祛暑，从溪降穿越瀑布到溶洞音乐会……今夏，广西一批“宝藏凉县”推动避暑旅游从“躲清凉”向“玩清凉”转变，丰富业态点燃“避暑经济”。

“作为广西海拔最高的县城，百色市乐业县夏季平均气温稳定在20℃至22℃。”百色市乐业县大石围天坑群景区总经理陈健介绍，近两月，景区接待游客1.81万人次，大石围1466悬崖帐篷营地入住率超70%。

目前，乐业县正以大石围天坑群为核心，将地质奇观与休闲避暑巧妙结合，开发出高山露营、森林徒步、夜览星河等一批生态避暑项目。

大瑶山腹地的来宾市金秀瑶族自治县森林覆盖率超82%，夏季均温21℃左右。该县将文旅与康养等产业相融合，打造瑶医药康养避暑旅游新体验，游客在这里不仅可以欣赏秀丽的自然风光，还可以体验到“药浴”“药膳”等瑶族独特的养生方式。金秀瑶族自治县瑶医医院院长梁琼平介绍，金秀瑶医药特色康养中心年接待游客超5万人次，带动瑶药种植与避暑康养等多业态协同发展。

今年7月，河池市南丹县瑶望天下景区将音乐会搬进天然“空调房”般的洞天盛境，吸引上万游客。“避暑旅游不能只有‘凉意’，还要有‘创意’。”该景区负责人吴华清表示，特色项目有效提升了景区游客首游率、复游率。

开启教育新纪元：97cao.gov.cn的使命与愿景

在当前数字化浪潮席卷全球的背景下，教育的未来正悄然发生深刻变革。作为国家教育信息化的重要平台之一，97cao.gov.cn（以下简称“平台”）应运而生，承担着引领教育创新、提供优质資源、推动公平的使命。这一门户网站不仅仅是一个信息發布的窗口，更是一个汇聚智慧、引领变革的智慧引擎。

平臺的核心宗旨，是利用先进的科技手段，为国家、為地方、为每一位教育工作者和学生提供一个更加便捷、高效、開放的教育生态系统。无论是基础教育、高等教育，还是职业教育，97cao.gov.cn都在不断探索多元合作模式，构建起教育资源的“互联互通”，讓优质的教育资源不再是少数人的专属。

近年来，平台亮点纷呈，创新频频。例如，智能化管理系统实现了教育数据的实时监控与分析，为决策提供科学依据。在“云教学”方面，平台积极布局，建设了一体化的雲资源中心，为在线课堂提供稳定的支撑。而在“校企合作”方面，通过搭建多样化的合作平台，为学生提供更多的实习实践机会。

这些努力不仅提升了教育服务的品质，也让教育变得更有温度、更富有创造力。

97cao.gov.cn在推动教育公平方面也发挥了关键作用。通过“农村教育资源下沉”和“偏远地区数字校园”项目，平臺帮助边远地區的学生接触到优质教育资源，打破了地域的限制。这不单是一场技术革新，更是一场深刻的社会变革，它讓教育不再只是少数人的特权，而成为人人都可以享有的權利。

值得一提的是，平台在激发教育创新人才方面投入巨大。设立“创新教育基金”，支持优秀教師和教育科研团队開展创新项目；推动“教育创业孵化”，鼓励众多青年才俊投身教育科技创业，为未来的教育形态注入新鲜血液。这些举措，将教育变革的星火点燃，让未来更值得期待。

实际上，97cao.gov.cn不仅仅是技术的集大成，更是一场思想的革新。它倡导“以人为本”的教育理念，强调“个性化”与“差异化教育”的重要性。平台通过大数据分析，為每个学生量身定制个性化学习路径，从而实现因材施教。这种理念的实践，不仅提升了教学效果，也增强了学生的学习主动性和学習兴趣。

伴随技术的发展，97cao.gov.cn还深度融入人工智能、虚拟现实等前沿科技，探索“未来教室”的无限可能。虚拟实验、模拟实训、在線互动课堂……这些创新应用，让学习变得前所未有的生动、直观和有趣。学生在这些数字化场景中，可以自由探索、自由创造，将抽象的知识变成具體的体验。

未来，平臺还将加快“智慧校园”的建设步伐，打造“数字化、智能化、绿色化”的现代教育新生态。通过政企合作、产学研结合，推动教育与科技的深度融合，开创更广阔的發展空间。可以预见，97cao.gov.cn将在引领教育创新、推动教育公平、实现教育现代化的道路上，继续发挥不可替代的作用。

在结束这一部分时，我们不难发现，97cao.gov.cn不只是一座桥梁，更是一股推动教育变革的强大动力。它引领我们思考，如何利用科技力量，让每一个孩子都能在阳光下自由成长；让每一位教育工作者都能在创新中找到工作的意义。未来已来，教育正在这里焕发出全新的光彩。

数字赋能教育新生态：97cao.gov.cn的实践与未来展望

走進97cao.gov.cn的数字世界，就像打开了一扇通往未来的门。在這里，科技的每一次跃进都紧密联结着教育的每一个角落。从大数据到人工智能，从云平台到虚拟现实，平台不断探索，试图用科技赋能教育，追求更高的教育品质和更普惠的教育公平。

数据赋能成为平台的核心竞争力。在“数据驱动”的时代，97cao.gov.cn借助大数据技术，收集并分析海量教育数据，打造“智慧决策”支持系统。无论是学生的学习轨迹，还是教师的评估体系，都通过数据分析实现科学、精准的管理。比如，平台利用数据模型，预测学生可能出现的学习瓶颈，从而提前进行干预，帮助学生走出学习迷茫期。

这不仅提升了教学的个性化，也减少了资源的浪费，真正达到了“因需施教”的目标。

平臺在云计算方面的布局，為远程教育提供了可靠保障。云资源的集中管理，使得教育资源可以“随取随用”。在特殊时期的疫情防控中，这种模式展现出了巨大优势。无论是全国范围内的直播课程，还是区域性的人才培养，云平台都能高效支撑，确保教育不因地域或时间限制而停滞。

雲平台的弹性扩展能力，也为未来的大规模教育创新提供了坚实基础。

在虚拟现实和增强现实领域，97cao.gov.cn也积极探索。利用VR技术，学生可以进行虚拟实验，体验无法在现实中实现的情境，例如进行天体演示、模拟工程施工或生物解剖。这些沉浸式体验大大激发了学生的学习兴趣和探究欲望，让抽象的知识变得形象直观。

这不仅帮助学生更好理解复杂概念，也激发了创新思维。

平台还打造了一系列線上线下融合的混合式学习模式。通过“智慧教室”、“沉浸式实验室”，结合校内外的优质资源，为学生提供丰富的学习场景。比如，借助智能白板、多屏互动等设备，老师可以实时监控学生的学习状态，及时调整教学策略。学生则可以在老师指导下，進行案例分析、项目合作等实践操作，培养合作精神和实际能力。

推动教育公平，是97cao.gov.cn的重大戰略之一。平台以“互联网+教育”的思路，开辟了多条援助通道。比如，建设偏远地区的数字校园，让贫困地区的学生也能享受到城市同样的优质教育资源。平台还与多家公益机构合作，提供免费的在线课程、学习包和考试服务，确保每一位学生都不会因為家庭条件而被教育抛在身后。

未来，97cao.gov.cn将继续在技術创新和服务优化方面深耕。预计在人工智能方面，平台将开发更加智能的教育助手，帮助教師减轻繁琐的管理工作，提升教学效率。在个性化学习方面，将依托深度学习算法，为学生提供量身定制的课程内容和学习路径，实现真正的因材施教。

而在國际合作层面，平台也将积极推动“走出去”，与国际先进教育机构合作，引入国外先进理念和优质资源，打造具有国际竞争力的教育生态。

可以预见，未来的97cao.gov.cn，将成为集教育资源分享、智慧教学、科研创新和社会服务于一体的现代教育科技平臺。它不仅是一座数字化的桥梁，更是推动我国教育走向科技引领、持续创新、普惠共享的引擎。每一位教师、每一位学生，都将在这里找到属于自己的舞臺，迎接更精彩的未来。

回望过去，展望未来，97cao.gov.cn正不断书写着教育现代化的崭新篇章。它用科技点亮希望，用创新推动变革，為全国甚至全世界的教育注入无限可能。在这个平台的引领下，未来的教育，将变得更加公平、更加智慧，也更加充满希望。

明代徐霞客曾赞南丹县为“粤西第一奇胜”。眼下，该县将避暑与研学、体育等产业深度融合，各类避暑旅游项目遍地开花。南丹县文化广电体育和旅游局局长谭善亓表示，南丹县将持续开发森林康养、洞穴音乐会等特色产品，做大避暑经济。

桂林市资源县夏季均温不超23℃，游客可在此观丹霞、探峡谷、赏星空。6月至7月，该县接待游客129.5万人次。“资源县通过‘高山避暑+亲水漂流+乡村体验’多维布局，推动‘凉资源’向‘热经济’转化。”资源县文化广电体育和旅游局局长喻春表示，将继续深化业态创新，打造华南知名避暑目的地。

图为桂林市资源县的五排河景区。沈桂春 摄

中越边境的百色靖西市素有山水“小桂林”、气候“小昆明”之称。“我们以山水为文章，打好通灵大峡谷纳凉、古龙山漂流‘金字招牌’。”靖西市文化体育广电和旅游局局长李萍介绍，下一步，靖西市将引入观瀑宿集、瀑布咖啡等业态，推动避暑旅游提档升级。

柳州市融水苗族自治县元宝山、贝江一带的“果冻水”因清澈透明、清凉解暑成为热门打卡地。当地推出划竹排、漂流、叠瀑抓鱼等避暑游玩项目，吸引大量游客前来避暑，上半年接待游客469.09万人次。融水苗族自治县文化体育广电和旅游局局长周卫军介绍，下一步，融水县将打造“果冻水”IP，构建以贝江亲水走廊、元宝山森林圈、苗寨文化圈、梯田云海圈为核心的避暑旅游网络，丰富避暑产品体系，提升避暑旅游吸引力和竞争力。

广西壮族自治区文化和旅游厅相关负责人表示，广西将紧扣生态优良、山水清凉的资源禀赋，通过全方位挖掘、多角度创新、多场景呈现，持续打造特色避暑产品，满足广大游客日益增长的避暑需求，推动“避暑经济”高质量发展。

图片来源：浙江日报记者 李慧玲 摄

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