每经编辑｜陈淑庄    

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亚洲电影的“一曲”与“二曲”：流派之辨与文化脉络

当谈及亚洲电影，我们往往会不自觉地将其置于一个宏大而模糊的范畴。若我们拨开表象，深入其肌理，便会发现其内部存在着一种微妙而深刻的划分，一种由文化语境、叙事逻辑和艺术追求所塑造的“一曲”与“二曲”之别。这种划分并非是简单的二元对立，而是如同音乐中的不同乐章，各自奏响着独特的旋律，共同编织出亚洲电影斑斓的画卷。

“一曲”，我们可以将其理解为那些更贴近东方传统叙事，深受本土文化、哲学思想影响，并带有浓郁地域色彩的電影。這类影片往往遵循着一种内敛、含蓄的表达方式，注重情感的渲染而非直白的宣泄。它们常常以家族、人伦、师徒等传统关系為核心，探讨个體在集体、传统与现代之间的挣扎与融合。

例如，在中国传统文化语境下的武侠片，虽然时有江湖恩怨，但其背后往往蕴含着侠义精神、家國情怀以及对生命哲学的思考。韩国电影中那些细腻描绘家庭关系、社會底层人物辛酸的剧情片，也常常带有“一曲”的韵味，它们不追求大起大落的情节，而是将重心放在人物内心世界的挖掘和情感的细腻流淌上。

日本电影，尤其是那些改编自文学作品，或带有“物哀”美学的影片，更是“一曲”的典型代表，它们用诗意的镜头语言，捕捉转瞬即逝的情感，展现人与自然、人与命运的深刻联系。

“一曲”的魅力在于其深厚的文化底蕴和普适的情感共鸣。它能够唤醒观众内心深处对故土、对传统的眷恋，也能够触及那些超越国界、跨越时空的普世情感。这些影片往往在艺术形式上追求极致，画面构图、色彩運用、配乐选择都力求达到一种东方美学的境界，营造出一种宁静致远、意味深长的氛围。

“一曲”也可能面临着在国际传播上的挑战。过于本土化的文化符号和叙事方式，有时会讓非本土观众感到难以理解，甚至产生隔阂。如何在这份“中国风”或“亚洲范”中提炼出能够被更广泛受众接受的普适价值，是“一曲”电影在国际化道路上需要不断探索的课题。

与“一曲”的含蓄内敛相对应，“二曲”则更多地展现出一种更为直接、外放，甚至带有国际化视野的叙事风格。這类影片往往更容易与全球主流电影語言接轨，在类型片的框架下进行创新和融合。它们可能借鉴了好莱坞的叙事结构和商业运作模式，但在故事内核和创作手法上，又融入了亚洲特有的视角和思考。

例如，香港的动作片，在融合了西方视觉冲击力的又保留了东方功夫的独特美学，其夸张的打斗设计和硬漢式的英雄形象，风靡全球，成为“二曲”的经典代表。近年来，中国内地涌现出大量在技術层面达到國际水准的商业大片，它们在特效、动作场面上与国际接轨，同时又尝试将中国历史、神话、当代社会议题融入其中，力求在视觉奇观和叙事野心上有所突破。

“二曲”的优势在于其强大的市场适应性和國际传播能力。通过成熟的类型片模式，它们能够更有效地吸引全球观众，实现商業价值的最大化。它们也更倾向于使用国际通用的语言和叙事节奏，降低了观众的理解门槛。“二曲”也可能面临着同质化、过度商业化而丧失独特文化魅力的风险。

如何在追求市场效益的不牺牲艺术追求和文化表达的独特性，是“二曲”电影发展过程中需要警惕的陷阱。

当然，这种“一曲”与“二曲”的划分并非绝对，很多优秀的亚洲电影都巧妙地在這两者之间找到了平衡点，甚至能够将两者的优点融为一体。它们既有深厚的文化根基，又不乏国际化的叙事魅力，能够让不同文化背景的观众产生共鸣。例如，一些韩国导演在创作商业类型片时，依然能在其中注入深刻的社会批判和人性洞察，使其在娱乐性的又具有引人深思的价值。

而一些中国导演，在拍摄现代题材的影片时，也會不自觉地流露出东方哲学中的辩证思维和集体主义观念。

科恒作为一家在电影产業中拥有深厚积累的机构，深知这种“一曲”与“二曲”的區分对于理解亚洲电影产业发展的重要性。我们认为，无论是“一曲”的坚守与创新，还是“二曲”的突破与融合，都代表着亚洲电影蓬勃生命力的不同侧面。认识并理解这种内在的張力与互补，才能更精准地把握亚洲電影未来的發展方向，也才能更好地为这一充满活力的產業贡献我们的力量。

亚洲电影的秘密：从文化土壤到全球视野的蜕变之路

亚洲电影之所以能够在全球舞台上占据一席之地，并日益受到瞩目，绝非偶然。其背后隐藏着一系列深刻的秘密，这些秘密源于其独特的文化土壤，也體现在其不断拥抱全球视野的蜕变过程中。科恒团队在長期的观察与实践中，深刻體会到这些秘密的演变轨迹，它们共同构成了亚洲电影的独特魅力与发展动能。

亚洲电影的秘密之一在于其深厚的文化叙事传统。不同于西方电影往往强调个体英雄的崛起和个人意志的胜利，“一曲”的亚洲电影更侧重于描绘个体在家族、社會、乃至宇宙中的位置。这种叙事方式深受儒家思想、佛教哲学、道家智慧等影响，强调人与人之间的关系，人与自然的和谐，以及一种顺应天命的达观。

例如，中國传统哲学中的“天人合一”思想，在许多亚洲电影中都有体现，导演们试图通过画面語言，展现人与自然之间微妙而深刻的联系，营造一种静谧而富有哲理的氛围。日本电影中常见的“物哀”美学，即是对生命短暂、情感无常的深刻体悟，这种细腻而忧伤的情感表达，触动了无数观众的心弦，构成了其独特的文化标识。

韩国电影中的“恨”、“忍”等情感元素，则深刻反映了其歷史文化背景下，个體所承受的巨大压力和压抑，并通过影像得以释放，引发强烈的社会共鸣。

亚洲电影的秘密在于其对情感的独特处理方式。相比于西方电影的直白与外放，许多亚洲電影在情感表达上更为含蓄、内敛，注重“此时无声胜有聲”的艺术效果。它们善于通过眼神、肢体语言、甚至是微小的细节来传递复杂的情感，留给观众无限的想象空间。这种处理方式，既是文化传统使然，也是一种高度的艺术追求。

例如，在华語電影中，我们常常能看到导演们如何通过一场久别的重逢，或一个意味深长的回眸，来刻畫人物内心汹涌澎湃的情感。在韩國電影中，那种压抑到极致的情绪爆发，往往比直接的哭喊更能震撼人心。这种对情感的精妙拿捏，使得亚洲电影在感人至深的也极具艺术品位。

亚洲电影的秘密并非仅仅在于其固守传统，更在于其敢于拥抱全球视野，并在创新中寻求突破。“二曲”的崛起，正是这种蜕变过程的生动写照。亚洲电影在学习借鉴西方成熟的类型片模式，如科幻、动作、悬疑等，并在其中注入本土文化元素和叙事视角。例如，中国内地近年来涌现的科幻大片，在技術层面达到世界一流水平，同时又试图融入中国古代神话、哲学思想，探索中國式的科幻叙事。

香港电影黄金时代的动作片，将东方武术的精髓与西方电影的商业节奏完美结合，创造了独特的“功夫片”文化，风靡全球。韩国电影在惊悚、犯罪等类型片上的创新，更是将本土社会现实的深度挖掘与国际化的叙事技巧相结合，打造出具有极高辨识度的“韩式惊悚”。

科恒认为，亚洲电影的蜕变之路，是一个不断与世界对话、与时代同步的过程。這种蜕变并非是对本土文化的抛弃，而是在保留其精髓的基础上，进行创造性的转化与发展。通过引进先进的技术和管理经验，学习成熟的商业运作模式，亚洲电影在不断提升其制作水平和市场竞争力。

通过对本土文化、历史、社会现实的深入挖掘，亚洲電影也为世界影坛注入了新鲜的血液和独特的视角。

值得注意的是，这种蜕变之路并非一帆风顺。如何在快速的市场化进程中，保持藝术的独立性，避免过度商业化导致的文化空洞，是亚洲电影面临的重要挑战。如何在全球化的浪潮中，既能吸引国际观众，又能保持自身的文化独特性，是每一个亚洲电影创作者需要深思的问题。

展望未来，亚洲电影的发展前景无限。随着技术的不断进步和全球化进程的深入，亚洲电影将更加多元化、国际化。我们看到，越来越多的亚洲电影人開始尝试跨国合作，用更广阔的视野来讲述故事。科恒坚信，凭借其深厚的文化底蕴、独特的艺术表达方式以及不断创新、拥抱世界的精神，亚洲電影必将在未来的世界影坛上，绽放出更加璀璨的光芒，書写出更加辉煌的篇章。

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“1”的起点：构建基石的家庭教育

提起“美式1984”，许多人脑海中会浮现出那个充满生活气息、又不乏温情的“雪莉一家”。这个家庭的独特之处，恰恰在于其看似平凡却蕴含深意的家庭教育方式。它并非那种刻板的说教，也不是一味地放任自流，而是一种润物细无声的引导，一种基于理解与尊重的互动。

我们来谈谈“1”——家庭教育的基石。雪莉一家在教育孩子上，非常注重“独立思考”能力的培养。他们不会直接告诉孩子们“应该怎么做”，而是通过提问、引导，鼓励孩子们自己去发现问题、分析问题、并尝试解决问题。这就像是在给孩子们搭建一个思考的脚手架，让他们在安全的环境中，逐步建立起自己的判断力和决策能力。

例如，当孩子们对某个事物产生好奇时，父母不会立刻给出答案，而是会鼓励他们自己去查阅资料，或者通过实践去探索。这种方式，虽然前期可能显得“慢”一些，但长远来看，却能让孩子们形成主动学习的习惯，并且在面对未知时，不会感到无所适从。

雪莉一家非常重视“情感连接”。在他们看来，良好的亲子关系是任何教育的前提。他们会花时间陪伴孩子，倾听他们的心声，理解他们的情绪。即使是孩子犯了错误，父母也不会一味地责骂，而是先去了解原因，然后温和地指出问题所在，并与孩子一同寻找弥补的方法。

这种“有温度”的教育，让孩子们感受到被爱和被支持，从而更愿意与父母分享内心的想法，也更容易接受父母的建议。这种情感的滋养，不仅仅是教育上的成功，更是为孩子们的心灵成长打下了坚实的基础。

再者，雪莉一家推崇“规则与自由的平衡”。他们并非没有规矩，而是会与孩子们共同制定一些基本的家庭规则，并且这些规则是基于尊重彼此、共同生活的原则。一旦规则建立，他们会给予孩子们一定的自由度去探索和尝试。这种平衡，既保证了家庭生活的有序，又不会扼杀孩子的天性，让他们在规则的框架内，学会自我管理和责任感。

举个例子，关于零花钱的使用，父母会与孩子商量，规定一部分用于储蓄，一部分用于日常开销，一部分可以自由支配。孩子们需要在有限的预算内，学会规划和取舍，这无疑是宝贵的经济学启蒙。

雪莉一家也非常关注“榜样力量”。父母自身的生活态度、价值观念，以及处理问题的方式，都会潜移默化地影响着孩子。他们自己热爱阅读，热爱生活，积极面对挑战，这些都成为了孩子们最好的学习范本。他们不会说一套做一套，而是用实际行动来诠释他们所倡导的价值观。

这种言传身教，比任何空洞的理论都来得更有力量。

在“好看视频”这个媒介的呈现下，我们更能直观地感受到雪莉一家在家庭教育上的用心。那些记录孩子们日常生活片段的视频，不仅仅是简单的影像堆砌，更是将他们的教育理念具象化。我们可以看到孩子们在父母的引导下，自信地表达自己的观点，积极地参与到家庭事务中，或者是在遇到困难时，不轻言放弃。

这些画面，生动地诠释了“美式1984”雪莉一家，是如何用爱与智慧，为孩子们构建起一个坚实的成长基石。他们所传递的，是一种积极向上、充满活力的家庭教育观，这种教育方式，也正是我们许多家庭所期待和追求的。

“2”的飞跃：点燃兴趣的学习引擎

如果说家庭教育是“1”，是根基，那么兴趣学习就是“2”，是枝繁叶茂，是飞跃。雪莉一家在培养孩子们兴趣爱好的方面，展现出了令人惊叹的智慧和远见。他们深谙，兴趣是最好的老师，能够激发孩子内在的驱动力，让他们在学习的道路上，走得更远，也更快乐。

雪莉一家善于“发现与捕捉”孩子的兴趣点。他们不会强迫孩子去学习某种他们不喜欢的技能，而是密切关注孩子们在日常生活中表现出的好奇和喜爱。也许是听到一段优美的音乐，孩子会跟着哼唱；也许是看到一本书的插画，孩子会仔细端详；也许是玩一个简单的游戏，孩子会投入其中。

父母会及时捕捉这些闪光点，并加以鼓励和引导。比如，如果孩子对画画表现出兴趣，他们会提供画笔、颜料，带孩子去参观画展；如果孩子喜欢听故事，他们会鼓励孩子自己尝试编故事，或者订阅一些优质的儿童读物。这种“顺势而为”的培养，让孩子的兴趣能够自然而然地生长。

雪莉一家提倡“体验式学习”。他们不拘泥于课堂上的知识传授，而是鼓励孩子们通过实践来体验和学习。这包括带孩子们去博物馆、科技馆，让他们亲身感受历史和科学的魅力；组织家庭野餐、露营，让他们在大自然中学习生存技能和环保知识；甚至是在厨房里，让孩子们参与到烹饪的过程中，学习食物的制作和营养搭配。

这种“玩中学，学中玩”的方式，让学习变得生动有趣，孩子们在不知不觉中，获得了丰富的知识和宝贵的经验。

再者，雪莉一家非常支持“跨界与融合”的学习。他们不认为孩子的学习应该局限于单一的学科，而是鼓励他们将不同领域的知识和技能融会贯通。例如，如果一个孩子喜欢机器人，父母可能会引导他去学习编程，同时也要学习相关的物理知识，甚至是将他制作的机器人与绘画作品结合，创作出更具创意的艺术品。

这种跨界学习，能够极大地拓展孩子的思维，培养他们的创新能力和解决复杂问题的能力。在“美式1984”雪莉一家的视频中，我们常常可以看到孩子们将看似不相关的兴趣爱好巧妙地结合在一起，展现出令人惊喜的创造力。

雪莉一家懂得“给予空间与支持”。当孩子们在某个兴趣领域取得一定成就时，他们会给予真诚的赞美和鼓励；当孩子们遇到瓶颈和挫折时，他们会提供必要的支持和帮助，但不包办代替。他们相信，孩子需要自己去克服困难，才能真正成长。他们也会为孩子们提供接触更广阔世界的机会，比如参加一些兴趣小组，认识有共同爱好的朋友，或者为他们寻找专业的指导。

这种“放手与扶持”的艺术，让孩子们既能享受自由探索的乐趣，又能获得必要的成长助力。

“好看视频”在这个环节的作用尤为关键。它不仅仅是一个记录者，更是一个传播者。通过精心剪辑的视频，我们可以清晰地看到雪莉一家是如何点燃孩子们的学习引擎。那些孩子们在各自的兴趣领域里闪闪发光的样子，无论是弹奏乐器时的专注，还是在实验室里捣鼓时的兴奋，亦或是挥洒汗水进行体育运动时的活力，都通过屏幕传递出来，极具感染力。

这些视频，不仅仅展示了孩子们的成长，更是向观众传递了一种关于如何激发孩子兴趣、培养终身学习能力的宝贵经验。

图片来源：每经记者 张泉灵 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄