每经编辑｜陈瑞培    

当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,汉责电影

小小的梦想家(jia)，大大的(de)好(hao)奇心(xin)——UU兄妹的初探世界

当(dang)清(qing)晨的第(di)一缕(lv)阳光穿透(tou)窗帘，洒(sa)在熟(shu)睡(shui)的UU兄(xiong)妹脸(lian)上，新(xin)的一(yi)天便在静谧中拉(la)开(kai)了序幕(mu)。对(dui)于这(zhe)两个(ge)小(xiao)小(xiao)的生(sheng)命而(er)言，世界(jie)充满(man)了(le)未知，每一次呼(hu)吸，每(mei)一次(ci)睁眼(yan)，都(dou)是(shi)一次(ci)全新的(de)探索(suo)。他们是(shi)来自福(fu)建(jian)的宝(bao)贝(bei)，哥哥(ge)UU，妹妹UU，一(yi)个小小男子汉，一个(ge)软萌小公(gong)主，兄妹(mei)俩(lia)的(de)成长故(gu)事(shi)，就(jiu)像一幅徐徐展(zhan)开(kai)的(de)画卷(juan)，用(yong)最纯真(zhen)的(de)色彩，描(miao)绘着(zhe)生活(huo)中的(de)点滴(di)幸福(fu)。

哥哥UU，天生(sheng)带着一(yi)股(gu)子“小(xiao)大人(ren)”的(de)稳(wen)重(zhong)。他(ta)喜欢(huan)观(guan)察，喜欢(huan)模仿(fang)，家里(li)的(de)每一个(ge)角落，每(mei)一(yi)件物(wu)品，在他眼中都是(shi)新(xin)奇的(de)玩具。当(dang)妹妹咿呀学(xue)语，发出各(ge)种可爱的(de)音节(jie)时(shi)，他(ta)会认(ren)真地侧耳倾听，仿佛(fu)在学(xue)习(xi)一门深(shen)奥的语(yu)言(yan)。有时(shi)候，他(ta)还会(hui)学着(zhe)大人的样子，拿(na)起一(yi)本绘本，故(gu)作(zuo)认(ren)真(zhen)地翻阅(yue)，虽(sui)然还(hai)认不(bu)全(quan)字，但那种(zhong)专注(zhu)的神(shen)情(qing)，足以融化所(suo)有人(ren)的心(xin)。

他的小(xiao)脑袋里(li)，总是(shi)装(zhuang)着各种(zhong)各样奇(qi)思(si)妙(miao)想(xiang)，常常(chang)会(hui)指(zhi)着天(tian)上的云(yun)彩，认真地(di)说：“哥哥(ge)，你看(kan)，那是(shi)一只(zhi)大(da)象(xiang)！”或是指着(zhe)地上的小(xiao)蚂蚁，惊喜(xi)地呼(hu)喊：“妹(mei)妹，我们(men)快(kuai)看，小兵在(zai)搬(ban)家！”他的(de)世界(jie)，总是充(chong)满了无(wu)限的想象力，简(jian)单而(er)纯(chun)粹。

而妹(mei)妹(mei)UU，则像(xiang)一朵含(han)苞(bao)待放的小花，娇嫩而(er)充满生(sheng)命力(li)。她的(de)眼睛(jing)像两颗黑曜石(shi)，闪烁着孩童特(te)有的纯真与灵动。她(ta)最(zui)喜(xi)欢做(zuo)的(de)事情(qing)，莫(mo)过于追逐(zhu)着哥哥的(de)身影，成为(wei)哥哥的(de)“小跟(gen)屁虫”。哥(ge)哥走(zou)到(dao)哪里，她(ta)便会跌(die)跌撞撞(zhuang)地跟到哪里，偶(ou)尔因(yin)为(wei)站(zhan)不稳(wen)而(er)摔倒，也(ye)不哭(ku)不闹(nao)，而是(shi)咧(lie)开(kai)嘴(zui)，露(lu)出一个大(da)大的笑(xiao)容(rong)，然后(hou)继(ji)续爬(pa)起(qi)来，继续追逐。

她的笑(xiao)声(sheng)，就(jiu)像银(yin)铃一(yi)般清(qing)脆，在(zai)家里(li)回荡，为这个温馨的小家(jia)增添(tian)了无(wu)数的(de)活(huo)力(li)。她对一切新鲜(xian)事物都充(chong)满了(le)好奇(qi)，一根羽毛(mao)，一(yi)片落(luo)叶(ye)，都能(neng)让(rang)她玩上半天，爱不释手(shou)。她喜(xi)欢(huan)抱(bao)着(zhe)妈妈的(de)腿(tui)，仰着(zhe)小脸(lian)，发出软糯糯的“妈(ma)妈”，那声音(yin)，是世界上(shang)最动听的(de)音乐(le)。

福建(jian)的阳(yang)光(guang)，温(wen)暖而明媚(mei)，就像UU兄妹的童(tong)年。他(ta)们的成长(zhang)，并非惊(jing)天(tian)动地(di)的大事，而是藏(cang)在每一(yi)次的拥(yong)抱(bao)，每(mei)一次的鼓(gu)励，每一次的分(fen)享之(zhi)中。爸爸妈妈是他(ta)们最坚实的(de)后盾(dun)，用爱(ai)与耐(nai)心，陪伴他(ta)们(men)走(zou)过每一个(ge)成长(zhang)的阶段。当哥(ge)哥第(di)一次自己穿好(hao)鞋(xie)子(zi)，他(ta)会(hui)骄(jiao)傲地跑到(dao)爸爸面前(qian)展示(shi)，而爸(ba)爸(ba)总是(shi)给(gei)予最热烈(lie)的掌(zhang)声；当(dang)妹妹第一(yi)次独立走(zou)过一(yi)段距(ju)离，妈(ma)妈会(hui)给予最温(wen)柔的(de)鼓励(li)，让她知(zhi)道(dao)，摔倒并不可怕(pa)，勇敢(gan)尝(chang)试才是(shi)最重要的(de)。

他(ta)们的(de)日常(chang)，是简单(dan)而重复(fu)的，却又(you)充满了小小的(de)惊(jing)喜(xi)。清晨(chen)，一家(jia)人(ren)围(wei)坐在一起(qi)吃早(zao)餐(can)，哥哥会(hui)主动给妹妹夹(jia)菜，虽(sui)然有时候(hou)夹到的不是妹(mei)妹喜(xi)欢的(de)，但这份(fen)心意，已(yi)经足(zu)够温(wen)暖。上午，他(ta)们可(ke)能(neng)会(hui)在阳(yang)台(tai)上种下几颗(ke)小小(xiao)的种子，看着(zhe)它们(men)在(zai)阳(yang)光(guang)雨露(lu)下慢慢发(fa)芽，这(zhe)就像(xiang)他们(men)自(zi)己一(yi)样，在父(fu)母的(de)呵护(hu)下，一(yi)点点长大(da)。

下午(wu)，他们会在客(ke)厅的地(di)毯上，摆满各种玩具，哥哥(ge)会搭积(ji)木，妹妹(mei)会捡拾哥(ge)哥掉落的积木，兄妹(mei)俩虽(sui)然(ran)玩着不(bu)同的(de)东西，但却(que)默契(qi)地(di)享(xiang)受着这份(fen)属(shu)于(yu)他们(men)的亲(qin)密(mi)时(shi)光。

父(fu)母最看(kan)重(zhong)的，是(shi)兄妹俩之(zhi)间的(de)感情(qing)。他们会鼓(gu)励哥哥(ge)照顾妹(mei)妹，教导(dao)妹(mei)妹要听哥哥的(de)话。当(dang)哥(ge)哥不小心(xin)惹(re)妹妹(mei)哭(ku)了(le)，哥(ge)哥(ge)会笨拙地(di)去哄，用(yong)他特有(you)的方(fang)式，逗妹(mei)妹开心(xin)。当妹(mei)妹抢了(le)哥(ge)哥的玩(wan)具，哥哥(ge)虽然(ran)会有些不(bu)开心(xin)，但(dan)也(ye)会很(hen)快地原谅(liang)妹妹，因为那是他的(de)妹(mei)妹。这种点滴(di)的磨(mo)合与相(xiang)处(chu)，正在潜(qian)移(yi)默化(hua)地塑(su)造(zao)着他们(men)的人(ren)格，让他(ta)们(men)学会分享，学会包容(rong)，学会爱。

周(zhou)末，是他(ta)们最期(qi)待的(de)时光。一(yi)家(jia)人(ren)可能(neng)会去公(gong)园散(san)步，让(rang)孩子(zi)们尽(jin)情(qing)奔跑(pao)；也(ye)可能是在家里(li)，一(yi)起动手(shou)制作简单的点(dian)心，闻(wen)着空(kong)气(qi)中(zhong)弥(mi)漫(man)的香甜(tian)味(wei)道，感(gan)受着家(jia)的(de)温(wen)馨。每一(yi)次的户外(wai)活(huo)动(dong)，每(mei)一次的(de)家庭协(xie)作(zuo)，都是一次(ci)生动(dong)的生(sheng)活教(jiao)育(yu)。他(ta)们从(cong)玩(wan)耍中(zhong)学习(xi)，从互动(dong)中成长，每(mei)一个(ge)快(kuai)乐(le)的瞬(shun)间，都将成(cheng)为他(ta)们童(tong)年(nian)最宝(bao)贵(gui)的回(hui)忆。

UU兄妹的(de)成长，就像(xiang)一首(shou)悠扬的(de)童(tong)谣，充满了简单的(de)快(kuai)乐(le)和无(wu)尽的爱(ai)。他们(men)的世界(jie)，还(hai)没有被复杂的(de)社会(hui)规则所侵扰，只(zhi)有最纯粹(cui)的情感和最直(zhi)接的(de)表达。他们(men)用最自然(ran)的方(fang)式，展现着生命(ming)的力(li)量(liang)，用(yong)最天(tian)真的(de)笑容，感染(ran)着(zhe)身边(bian)的每一(yi)个人(ren)。父母(mu)用镜(jing)头记(ji)录(lu)下这些美好(hao)的瞬间，那(na)些蹒跚的脚(jiao)步(bu)，那(na)些咿呀的童语，那(na)些无邪的(de)眼神，都(dou)是UU兄妹(mei)成长(zhang)过(guo)程(cheng)中最(zui)闪耀的(de)星光，汇(hui)聚成(cheng)一条闪闪发光的河流(liu)，奔(ben)向更(geng)远的远方(fang)。

在爱与陪(pei)伴中(zhong)绽(zhan)放(fang)——UU兄(xiong)妹(mei)的(de)童(tong)年乐章

时(shi)光(guang)荏苒，UU兄(xiong)妹的童年(nian)仍在继续(xu)，如同夏日(ri)里流淌的溪(xi)水，清澈而(er)欢(huan)快(kuai)。从(cong)最初(chu)的咿呀(ya)学语，到(dao)如(ru)今(jin)能够流(liu)利(li)地(di)表(biao)达(da)自己的(de)想法(fa)，他们(men)的(de)每一次(ci)进步(bu)，都牵动着父母的心。在这(zhe)个充满(man)爱(ai)的家(jia)庭里，哥(ge)哥UU和妹妹UU，不仅(jin)是(shi)兄妹，更是(shi)彼(bi)此(ci)最亲(qin)密的玩伴，共(gong)同(tong)谱写着一曲曲(qu)动听的童(tong)年乐(le)章。

哥哥(ge)UU，在成(cheng)长(zhang)中逐渐显露出(chu)他的(de)“男(nan)子汉”担(dan)当。他(ta)不再(zai)只是(shi)模仿，而是(shi)开始(shi)主动地去帮助(zhu)家人(ren)。当(dang)妈(ma)妈忙(mang)碌时，他(ta)会主动(dong)帮忙收拾玩具(ju)；当(dang)妹(mei)妹找(zhao)不到(dao)心爱的玩偶时(shi)，他会耐心地帮妹(mei)妹(mei)寻找。他(ta)会(hui)用他那稚嫩(nen)的(de)语言(yan)，为妹妹讲(jiang)述(shu)他从绘(hui)本(ben)上(shang)看(kan)到的(de)故事，虽(sui)然(ran)故(gu)事的内容(rong)可能被他改编得面(mian)目全非，但(dan)妹(mei)妹总是(shi)听得(de)津津有味，一脸(lian)崇拜(bai)地看着哥(ge)哥。

他的(de)手(shou)臂，虽然还(hai)不(bu)够强壮(zhuang)，却已经(jing)学会了(le)给(gei)妹妹一个温(wen)暖(nuan)的拥(yong)抱，在妹妹感到委(wei)屈时(shi)，给予(yu)她最坚实(shi)的依(yi)靠(kao)。他开始(shi)有了(le)自己的主见，有(you)时候会坚(jian)持自己玩某个(ge)玩具，但(dan)当(dang)妹妹(mei)想要(yao)分(fen)享(xiang)时，他也会(hui)在(zai)父(fu)母的(de)引(yin)导下(xia)，学(xue)会分(fen)享(xiang)，虽(sui)然过程中(zhong)难(nan)免(mian)会有(you)小小的争(zheng)执，但(dan)最终(zhong)，他们(men)总能(neng)找到(dao)一个(ge)平衡(heng)点，继(ji)续玩耍。

妹(mei)妹(mei)UU，也(ye)从一个只(zhi)会(hui)在(zai)地上爬(pa)行的小不点(dian)，成长(zhang)为一(yi)个能够跟着哥(ge)哥跑(pao)跳(tiao)的小精(jing)灵(ling)。她(ta)的语(yu)言(yan)能(neng)力飞(fei)速(su)发展，开始能够用简(jian)单的句子(zi)和(he)父母(mu)交(jiao)流。她会(hui)主动(dong)地向(xiang)父母(mu)表达(da)自己(ji)的需(xu)求(qiu)，比(bi)如“妈(ma)妈(ma)，我饿了(le)”，“爸(ba)爸，我想(xiang)出去(qu)玩(wan)”。她(ta)对(dui)生(sheng)活(huo)充(chong)满了热情(qing)，对哥哥(ge)更(geng)是(shi)依恋。

当(dang)哥哥(ge)写(xie)作(zuo)业时(shi)，她会安安静静(jing)地坐在一旁(pang)，模(mo)仿哥(ge)哥(ge)的动作(zuo)，拿(na)起笔(bi)在(zai)纸上(shang)涂鸦。当哥哥运(yun)动时，她会(hui)兴高(gao)采烈地在旁边加油助威(wei)。兄妹俩的(de)互(hu)动(dong)，越(yue)来(lai)越丰富，有(you)时会(hui)一起玩过(guo)家家(jia)，哥哥扮(ban)演爸爸(ba)，妹妹扮(ban)演(yan)妈(ma)妈(ma)；有时会(hui)一(yi)起搭(da)积木(mu)，合(he)作(zuo)完成(cheng)一个高大的城(cheng)堡(bao)。这些(xie)游(you)戏(xi)，不(bu)仅锻炼(lian)了他们(men)的想(xiang)象力，更(geng)增(zeng)进了他们(men)之(zhi)间(jian)的感情(qing)。

父母深(shen)知，童年(nian)是孩子(zi)一生中最宝贵(gui)的财(cai)富，而(er)陪伴(ban)，是(shi)给(gei)孩子最好(hao)的礼(li)物(wu)。他们(men)尽(jin)量抽(chou)出(chu)时(shi)间(jian)，全(quan)身心地(di)投入到孩(hai)子的(de)生(sheng)活中(zhong)。在工作之余，他(ta)们会(hui)精心设计(ji)各种亲(qin)子(zi)活动。比(bi)如(ru)，一(yi)起去(qu)户(hu)外探险，寻(xun)找大自然(ran)中的“宝藏(cang)”；一(yi)起去图(tu)书馆(guan)，为(wei)孩(hai)子们挑选有趣(qu)的绘(hui)本；一(yi)起去烘(hong)焙(bei)，制作(zuo)充(chong)满爱(ai)意的点心。

这些活(huo)动，不(bu)仅让孩(hai)子们增(zeng)长了见识(shi)，更让(rang)他们(men)的(de)亲子关(guan)系更加亲(qin)密。在(zai)周末(mo)的早(zao)晨，当(dang)大(da)部分家庭还(hai)在睡懒觉(jue)时，UU兄(xiong)妹一家已(yi)经早(zao)早地(di)起床，开始(shi)了(le)充(chong)满活力(li)的(de)“家庭运动会”。从(cong)简单(dan)的跑步、跳(tiao)远，到(dao)有趣的亲(qin)子(zi)瑜伽，每一次(ci)的(de)运动(dong)，都(dou)充满(man)了欢(huan)声笑语(yu)，汗(han)水与(yu)快乐(le)交织在一(yi)起。

教育，是父母非(fei)常(chang)重视的一(yi)环(huan)，但他们(men)更(geng)倾向于寓教(jiao)于乐的方式。他(ta)们鼓励(li)孩(hai)子们探索(suo)，鼓(gu)励孩子(zi)们提问(wen)，而(er)不是(shi)简单(dan)地(di)给予答(da)案。当孩子(zi)们(men)问(wen)“为什(shen)么天空是(shi)蓝色的？”时，父母(mu)会引导(dao)他们(men)一(yi)起(qi)查(cha)阅资料，或(huo)者用(yong)简(jian)单的(de)实(shi)验来解释。他们(men)注重培(pei)养(yang)孩子(zi)们的独(du)立(li)性和(he)解决问题(ti)的能(neng)力。

当(dang)孩子(zi)们遇(yu)到(dao)困(kun)难(nan)时，父(fu)母(mu)不会立刻插手，而是(shi)鼓(gu)励他们(men)自己尝(chang)试，并在(zai)必要时给(gei)予适当的指(zhi)导(dao)。他们也(ye)十(shi)分重视品德(de)教育，通过讲故(gu)事(shi)、角色扮演(yan)等方式，让(rang)孩子(zi)们明白分享(xiang)、善(shan)良、诚实的(de)重要(yao)性。

福(fu)建的(de)四(si)季(ji)，各有韵味，UU兄妹(mei)的童(tong)年，也(ye)如同这四季(ji)般(ban)，充满(man)了变(bian)化与惊喜(xi)。春天(tian)，他们会在(zai)田野里(li)奔(ben)跑(pao)，追逐蝴蝶(die)，感受春的(de)生机(ji)；夏(xia)天，他(ta)们(men)会在海边玩沙，听(ting)海浪的声(sheng)音(yin)，感受夏的热(re)情(qing)；秋(qiu)天，他(ta)们会在落(luo)叶纷飞的公园(yuan)里，捡拾落叶，制(zhi)作(zuo)标(biao)本，感(gan)受秋(qiu)的静(jing)谧；冬天(tian)，他们会(hui)在(zai)家里(li)，围着温暖(nuan)的(de)壁炉(lu)，听爸爸讲(jiang)故(gu)事(shi)，感受(shou)冬的(de)温馨。

每一(yi)个季(ji)节(jie)，都有属(shu)于他(ta)们的独特记忆(yi)。

在这个过(guo)程中(zhong)，父(fu)母(mu)也学会了(le)放手(shou)。他(ta)们(men)知道(dao)，孩子们终将(jiang)独立，而童(tong)年的意义，在(zai)于(yu)让(rang)他们(men)自(zi)由(you)地探(tan)索，勇(yong)敢地跌(die)倒(dao)，并(bing)在一次次尝(chang)试中(zhong)，找到属(shu)于(yu)自己(ji)的翅(chi)膀(bang)。每一(yi)次(ci)的哭(ku)泣，每(mei)一次(ci)的欢笑，每(mei)一次(ci)的小(xiao)小(xiao)成(cheng)就，都(dou)如同珍(zhen)珠一般(ban)，串联(lian)起(qi)UU兄妹闪(shan)闪(shan)发(fa)光(guang)的(de)童年(nian)。他们分享的不(bu)仅仅是(shi)玩(wan)具，更(geng)是爱，是陪伴，是(shi)共同成长的点(dian)滴。

UU兄妹(mei)的故事(shi)，没有(you)惊心(xin)动魄的(de)情节，没(mei)有跌(die)宕起(qi)伏(fu)的(de)转(zhuan)折(zhe)，只有最平凡的生活，最真实的(de)记录。正是这些日常(chang)的点(dian)滴，汇(hui)聚成(cheng)了最(zui)动(dong)人(ren)的(de)篇章(zhang)。他们(men)用纯真的(de)眼(yan)睛看(kan)世界，用无邪的(de)笑容感染(ran)生活(huo)，用(yong)最简单(dan)的(de)方(fang)式，诠释着(zhe)“成长(zhang)”的真谛。父(fu)母(mu)用(yong)镜头(tou)和文字(zi)，小(xiao)心翼(yi)翼地(di)珍藏(cang)着这些(xie)美(mei)好的瞬间(jian)，因为他们(men)知道(dao)，这(zhe)些(xie)画面(mian)，将成为UU兄妹一生中最温(wen)暖的(de)底色，是他们面(mian)对未(wei)来，最(zui)坚(jian)实(shi)的(de)后盾。

他们(men)的(de)童年，如(ru)同福建(jian)的阳(yang)光(guang)，温暖而(er)明亮，注定闪耀(yao)着(zhe)独(du)特的(de)光芒(mang)，见证(zheng)着(zhe)一个温(wen)馨而充(chong)满(man)爱(ai)的(de)，非凡的成(cheng)长。

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图片来源：每经记者 阿里尔 摄

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