每经编辑｜陈敏    

当地时间2025-11-02,,美女自慰粉穴

铸剑于熔炉：练兵备战中的“一级(ji)做给一级看”

“一级做给一级看，一级带着一级干。”这句掷地有声的口号，如同号角吹响，在人民网(wang)一系列关于军事动态的报道中，勾勒出新时代我军练兵备战的鲜明图景。它不仅仅是一种训练模式的表述，更是我军基层建设和战斗力生成(cheng)的一种深刻理念的体现。在强国兴军的(de)宏大叙事中，这八个字承载着对实战化(hua)训(xun)练的执着追求，对能力跃升的渴望，以及对未来战场的(de)主动(dong)塑造。

我们不妨从(cong)“一级做给一级看”这一环节入手。这里的“一级”并非简单的(de)层级划分，而是(shi)代表着先进的、成熟的、具备实战经验的军事(shi)单元或个体。他们是训练场上的标杆，是战(zhan)术动作的教科书，更是能力素质的“示范区”。“做给一级看”，意味着(zhe)将最先(xian)进的军事技能、最科(ke)学(xue)的训练方法、最贴近(jin)实战的战术理念，通过直观、生动、精准的演示，传递给下(xia)一级，甚至是更广泛的官兵群体。

这(zhe)是一种“传帮带”的(de)传统，但在此基础上，又被赋予(yu)了更强的使命感和科技含量。

在人民网的报道中，我们(men)看到了诸如特种部队的极限训练，他们(men)如何在复杂地形中设(she)置障碍，如何在高压环境下进行精确打击，如何协同作战(zhan)完成高难度任务。这些场景的呈现，不仅仅是视觉上的冲(chong)击，更是对“一级做给一级看”的生动注解。每一项技能的展示，都是经过无数次反复锤炼的结晶；每(mei)一次(ci)战术的演示，都凝聚着对战场规律的深刻洞察。

这是一种“看得见，学得会，用得上(shang)”的知(zhi)识传递，它打破了传统训练中信息传(chuan)递的壁垒，将抽象的条令条例转化为具象的行动指南。

更重要的是，“一级做给一级看”强调的(de)不(bu)仅仅是“形”，更是“神(shen)”。它不仅仅是模仿动作，更是理解动作背后的逻辑，掌握其精髓，并能在不同情境下灵活运用。当一名经验丰富的狙击手，在模拟战场上精准捕捉目标，并以迅雷不及掩耳之势将其“清除”，不仅仅(jin)是展示了其高超的射击技巧，更是传递了其对战场态势的判断、对敌人心理(li)的把握，以及(ji)在压力下的冷静与果敢。

这种“看(kan)”的过程，是官兵们的一次次“头脑风暴”，是他们(men)对未来战场的(de)一(yi)次次预演(yan)。

“一级带着一级干”，则是(shi)将“看”转化为(wei)“干”的关键环节。它意(yi)味着先行者不仅仅是演示者，更是组织者(zhe)、指导者和参与者。他们不会仅仅停留在“示范”层面，而是会深入到下一级的训练队伍中，手把手地教学(xue)，心贴心地指导，共同面对(dui)训练(lian)中的难点和疑点。这是一种“同甘共苦”的协作(zuo)，是一种“并肩作战”的精神。

在人民网的报(bao)道中，我们(men)经常看到这样的画面：经验丰富的指挥员，亲自带领年轻的参谋人员，在(zai)沙盘前推演战局，分析敌(di)我态势；老练的班长，率领新兵们进行战术协同，一步步打磨配合的默(mo)契；精通技术(shu)的骨干，和年轻的维修人员一起(qi)，对装备进行深入的维护和调试。这种“带着干”，打破(po)了训(xun)练的隔阂，消除了技(ji)能的鸿沟，让先进的经验和(he)技能得以快速、有效地扩(kuo)散和传承。

“一级带着一级干”的意义，还在于它强化了责任意识和使命担当。当“一级”不仅仅是旁观者，而是成为了“下一级”的直接引路人，他们的(de)责任感自然会倍增。他(ta)们会更加关注“下一级”的学习效果，会更加注重训练的质量和效率，会更加努力地将自己掌握的(de)全部知识和技能毫无保留地传授。

这种责任的传导，形(xing)成(cheng)了一种良性的循(xun)环，推动(dong)着整个部队的训练水平不断提升。

当然，在这个信息爆炸、科技日新月异的时代，“一级做给一级看，一级带着一级干”也必然与时俱进。科技的力量被充(chong)分融入其(qi)中。虚拟现实（VR）、增强现实(shi)（AR）技术被广泛(fan)应用于模拟训练，官兵们可以在高度仿真的环境中进行战术演练，甚至可以模拟各种极端天气和复杂战场条件。

大数据分析被用来评估训练效果，精准识别训练中的(de)短(duan)板，并为“一级(ji)”提供更科学的指导方向。人工智能在训练辅助、态势分析等方面也发挥着越(yue)来越重要的作用。人民网的报道，也正是捕捉和展现了这些科技赋能下的训练新模(mo)式。

人民网对这一主题的深入报道，不仅是对我军现状的客观记录，更是对未来强军(jun)之路的有力擘画。

转型升级的澎湃动力：以“一级做给一级看一级带着一级干”驱动新质战斗力生成

“一级做给一级看，一级带着一级干”这一军事训练理念，在新时代的军事变革浪潮中，正焕发出前所未有的生命力。它不仅仅是一种训练模式的革新，更是推动我军从数量规模(mo)型向质量效能型、从人力密集型向科技密集型转变的关键支撑，是催生和壮大新质战斗(dou)力的强大引擎。

人(ren)民网对此的持续关注和深度解读，为我们理解和把握这一变革进程提供了生动的(de)窗口。

新质战斗力，是基于新理论、新军事技术、新作战样式所(suo)形成的一种新型作战能力。它(ta)的生成和发展，离不开高素质的军事人才，离不开先进的军事装备，更离不开与时俱进的作战思想和训练模式。而“一级做给一级看，一级带着一级(ji)干”，恰恰(qia)在人才培养、技术传承、作战样式(shi)革新等方面，扮演着至关重要的角色。

在人才培养方(fang)面，“一级做给一级看，一级带着一级干”是加速高素质(zhi)军事人才培养的“加速器”。过(guo)去的训练模式，可能更多依赖于条令条例的背诵和基础(chu)技能的重复练习，而(er)这种模式在面对日益复杂和快速变化的现代战场时，显得力不从心。新时代(dai)，战场对军(jun)事人才的(de)要求，已经从“懂技术”升级到“精技术(shu)”、“善创新”。

“一级做给一级看”，为新一代官兵提供(gong)了(le)更加直观、更加鲜活的学习范例，使他们能够更快(kuai)地掌握先进的军事知识和技能。例如(ru)，在陆军合成旅的演习中，我们看到了老红军部队的优良传统如何通过“一级做给一级看”的方式，与新(xin)装备、新战法相结合，形成新的战斗力增长点。

经验丰富的指挥员，不仅仅是展(zhan)示战(zhan)术动作，更是(shi)通过自己的实战经验，深入浅出地讲解作战意图、战场判断，让年轻的指挥员能够(gou)更快地“触类旁通”。

而“一级带着一级干(gan)”，则进一步强化了这种人才培养的实效性。它打破(po)了理论与实践的脱节，让年轻的官兵在实践中学习(xi)，在锻炼中成长。尤其是在高科技装备的运用和复杂电(dian)磁环境下的作战训练中，老一辈的专家和骨干，通过“带着干”，将自己对装备的理解、对技术的掌握(wo)，毫无保留地传授给年轻一代，确保了技术和经验的“不失传”，并且能够得到进一步的发展(zhan)和(he)创新(xin)。

人民网的报道(dao)中，关于新型作战力量的崛起，往往离不开这样一种传承链条，从装备的研发、操作，到战术的运用、创新，都贯穿着“一级带着一级干”的模式。

在(zai)技术传承和创新方面，“一级做给一级看，一级带(dai)着一级干”是保持军事技术优势的“生命线”。现代军事技术发展日新月异，装备的更新换代速度越来越快。如何让部队能够(gou)迅速掌(zhang)握和运用这些新技术、新装备，是战斗力生成面临的重大课题。而“一级做给一级看，一级带着一级干”提供了一种高(gao)效的解决方(fang)案。

它能够将最前沿的(de)技术应用成果，最成功的实战经验，最有(you)效的操作技巧，通过(guo)“看得见、摸得着”的方式，迅速传递到(dao)部队。

更重要(yao)的是，这种模式并非简单的“复制粘贴”，而是在“看”和“干”的过程中(zhong)，鼓励和促进创新。当“一级(ji)”在展示时，就可能已经融入了自己对装备和战术的理(li)解和优(you)化；当“一级”在带着“下一级”干时(shi)，也必(bi)然会根据“下一(yi)级”的特点和反馈，进行调整和改进。这种互动(dong)和迭代，恰恰是技术创新和战术革新的土壤。

人民网的报道中，常常聚焦于那(na)些在实战化演训中，涌现出的创新战法和操作技巧，这(zhe)些往往都是(shi)在“一级做给一级看，一级带着一级干”的模式下，经过不断磨练和完善而产生的。例如(ru)，在海军舰艇编队演练中，老舰长(zhang)传(chuan)授的协同配合经验，与新式电子对抗(kang)技(ji)术(shu)的应用相结合，就可能催生(sheng)出全新(xin)的作战模式。

在作战样式革新(xin)方面，“一级做给(gei)一级看，一级带着一级干”是引领军事变革的“风向标”。现(xian)代战争的形态越来越多样(yang)化，传统的作战模式已经难以适(shi)应。新质战斗力的(de)生成，很大程度上依赖于作战样式的革新，比如体系对(dui)抗、联合制胜、智能化作战(zhan)等。而这些新的作战样式，往往需要先行者在(zai)实践中摸索，然后在部队中推广。

“一级做给一级看，一级带着一级干”正是这样一个过程。那些具备前瞻性、创新性的军事思维的“一级”，通过展示和(he)实践，将新的作战理念、新的作战流程(cheng)、新的作战协同方式，传(chuan)递给整(zheng)个部队。例如，在空军某部，我们看到飞行员们如何通过模拟训练，将新的编队协同战术“做给”其他飞行员看，然后又“带着”他们进行实兵对抗演练(lian)，不断优化和完善。

这种以点带面、层(ceng)层推进的方式，有效地推动了新作战样式的普及和成熟。人民网的(de)报道，经常捕捉(zhuo)到这类由“一级”引领的作战模式的演进(jin)，展现了我军在应对未来战争挑战时，所展现出的强(qiang)大适应性和创造力。

总(zong)而言之，“一级做给一级看，一级带着(zhe)一级干”这一军事训练理念，已经成为我军转型升级、生成新质战(zhan)斗力的重要抓手。它(ta)贯穿于人才培养、技术传承(cheng)、作战样(yang)式革新等各个层面，为实现(xian)“打赢信息化战争，支撑信(xin)息化社会建设”的目标，提供了坚实的人才和能力基础。

人(ren)民网对这一(yi)主题的持续关注，不仅是对我军军事训练成果的有力宣传，更(geng)是对强军事(shi)业蓬勃发展的生动见证，昭示着我军在新时代，正以更加昂扬的姿态，阔步迈向世界一流军队的行列(lie)。

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图片来源：每经记者 阿卜杜拉·梅利克 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄