每经编辑｜陈威翰    

当地时间2025-11-02,,自慰白浆照片

夏日的蝉鸣，如同少年时代最不知疲倦的背景音，在(zai)耳边嘶(si)嘶作响，勾勒出关于那(na)个年代独有(you)的热烈与躁动。阳光透过茂密的梧桐树叶，斑(ban)驳地洒在红砖砌成的教学楼上，给一切都蒙上了一层温暖的金黄。

陈曦，我们(men)班的英语课代表，一个总是安静地坐在第一排的女生。她有着一双清澈(che)得如同溪水般的眼睛，鼻梁上架着一副细框眼镜，嘴角总(zong)是带着(zhe)一丝浅浅的、礼貌的微笑。她(ta)的头发被整齐地梳成一个马尾，随着她低头的动作，偶尔会垂落几缕，拂过她白皙的脸颊。当(dang)她站起来回答问题时，声音轻柔却(que)又带着一种莫名的坚定，仿佛她所说的每一个(ge)单词，都承载着一种不容置疑(yi)的(de)正确性。

她的名字，陈曦，也和她的为人一样，充满了阳光的温暖。我们都(dou)习惯了叫她“曦姐”，虽然这(zhe)个称呼带着几分(fen)玩笑(xiao)的意味，但更多的是一种(zhong)发自内心的尊重和喜爱。她总是认(ren)真地完成老师布置的每一项任(ren)务，无论是领读单词，还是监督我们默写。她的笔记(ji)本总是工工整整，字迹娟秀，每一个英文单词都像是精心雕琢过的(de)艺术品。

但陈曦，又不(bu)仅仅只是一个“乖乖(guai)女”的形象。我们都知道，她有着一份小小的、不为人知的少女心(xin)事。那是在一次英语演讲比赛中，她作为种(zhong)子选手，穿着一条淡(dan)蓝色的连衣裙，裙摆随着她的步伐轻轻摇曳。那天，她似乎比往常更加紧张，但当她站(zhan)在讲台上，流利地吐出一串(chuan)串英文时，台下响(xiang)起了雷鸣般的掌声。

那一刻，她摘下眼镜，露出了那双明亮的眼睛，眼底闪烁着自信的光芒。她的脸颊微微泛红，但那份红晕，却(que)不像是因为害羞，而是因为激动与喜悦。

比赛结束后，她有些匆忙(mang)地走下台(tai)，却在人(ren)群中不经意地与某一个(ge)目光相遇。那个目光，带着一种难以言说的赞赏与鼓励。陈曦的脸(lian)，瞬(shun)间变得更红了，她低下头，悄悄地整理了一下裙角，然后快步离开了。那(na)一幕，被细心的我们捕捉到了。我们知道，那不仅仅是对一场比赛的胜利的(de)喜悦，更是对一份青涩(se)情感的萌芽，对一(yi)种隐秘的情愫的回应。

青春(chun)，就像陈曦的那条淡蓝色连衣裙，纯净(jing)、美好，又带着一丝不易察觉的羞涩。它在夏日(ri)的微风中摇曳，在教室的灯光下闪烁，在每一次心动的瞬间里悄然生长。陈曦，就是这样一个典型的、代表着我们那段时光的女生。她用她的(de)认真和努力，书写着属于自己的成长篇章；她用她的纯真和善良，温暖着我们每一个人(ren)的心。

她的存在，就(jiu)像是校园里的一抹亮色，不是那种张扬夺目的色彩，而是如同晨(chen)曦中的第一(yi)缕阳光，温(wen)柔而坚定地驱散着黑暗，带来希望与光明。她偶尔也会犯一些小小的错误，比如在(zai)默写时因为疏忽(hu)漏掉一个字母，或者在领读(du)时因为紧张而结巴一下。但这些小小的瑕疵，反而让她显得更加真实，更加可爱。

我们不会嘲笑她，反而会给予她鼓励，甚至会有人偷偷地帮她补上漏掉的字母，或者在她结巴(ba)时，一起(qi)轻声重复(fu)那个单词，帮她找回自信。

这就是我们的陈曦，一个英语课代表(biao)，一个班级的骄傲，更是一个(ge)承载着我们无数青春回(hui)忆的符号。她(ta)的身影，如同那些泛(fan)黄的旧照片，永远定格在我们记忆的最深处。每当想起她，总会不自(zi)觉地想起那些阳光灿烂的日子，那些关于纯真、关于(yu)成长、关于友谊的，永不褪色的画面。

时光荏苒，转眼间(jian)，我们早已离开了那个充满欢声笑语的校园(yuan)。每当夜深人静，或是偶遇一些熟(shu)悉的场景，那些关于陈曦和我们共同度过的时光，便如同潮水般涌上心头，清晰(xi)而鲜活。

那是一个看似(shi)平(ping)凡的午后，阳光依旧炙热，蝉鸣依旧嘹亮。陈曦像往常一样，在课间休息(xi)时整理着英(ying)语角。她小心翼翼(yi)地将一张张印着优美英文诗歌的卡片摆(bai)放(fang)整齐，她的手指纤细而灵巧，仿(fang)佛在触摸着一件珍贵的艺术品。突然，一阵风吹过，一张她亲手绘制的、上面画着一只翩翩起舞的蝴蝶的卡片被吹落，飘到了教室的角落(luo)。

陈曦下意识地想要去追，但一个身影比她更快一步。那是班里的体育委员，一(yi)个平时总是(shi)大大咧咧、不拘小节的男生。他捡起了那张卡片，好奇地看了看上面的蝴蝶，又看了看陈曦，脸上露出了一个有些狡黠的笑容。

“陈曦，你还会画(hua)画啊？这蝴蝶画得挺漂亮的。”他将卡片递给陈曦，语气中(zhong)带着一丝不易察觉的调侃。

陈曦的脸颊瞬间又红了，她慌忙地接(jie)过卡片，小声地说道：“不是我画的，是……是别人给我的。”

那个男生并没有深究，只是耸了耸肩，又恢复了他那副大大咧咧的样子。但陈曦知道，那张蝴蝶卡片，是(shi)她暗恋(lian)的那个男生送给她的。那个男生，是年级里公认的“学神”，成绩优异，却又低调内敛，很少与人交流。陈曦一直默默地关注(zhu)着他，将他(ta)对她每一(yi)次善意的微笑，每一次不(bu)经(jing)意的帮助，都珍藏在心底。

那天，陈曦比以往任何时候都更加认真地对待自己的英语学习。她一遍遍(bian)地(di)朗读着课文，一遍遍地练习着听力，她希望(wang)自己能够变得更加优秀，能够配得上那个在她心中闪闪发光的男生。她的努力，不仅仅是为了完成老师的要求，更是为了心中的那份纯真而美好的憧憬。

青春，就是这样，充满了各种各样的情感(gan)纠葛，有友情，有暗恋，有对未来的迷茫，也有对梦想的执着。陈曦，就是在这样的环境中，一点点地成(cheng)长，一点点地蜕变。她学会了如何在课堂上自信地表达(da)自己的观点，学会了如何在众人面前保持镇定，也学会了如何在面对情感的起伏时，保持内心的那份纯真与善良。

她也会因为考试失利而沮丧，也会(hui)因为同学间的误会而伤心。但每一次，她都会选择用微笑去化解，用行动(dong)去弥补。她的成长，并非一蹴而就，而是经历了一个个小(xiao)小的(de)挫折，一(yi)次次地跌倒(dao)，又一次(ci)次地爬起来。而每一次的爬起，都让她变得更加坚强，更加(jia)成熟。

她的身影，常常出现在校园的各个角落。有时是在图书馆里，她埋头苦读，眼镜片后是专注的神情；有时是在操场边，她看着同学们挥(hui)洒汗水，脸上洋溢(yi)着青(qing)春的活(huo)力(li)；有时，是在(zai)夕阳(yang)下(xia)，她独自一人站在教学楼的走廊里，望着远方，眼神中充满了对未来的憧憬。

那条淡蓝色的连衣裙，似乎成了(le)她青春的标志。在很多个重要的(de)时刻，我们都会看到它。它不仅仅是一件衣服，更是她纯真、向上、充满活(huo)力的(de)象征。它在微风中轻轻飘动，就像她那颗年轻而悸动的心，渴望着飞翔，渴望着探索更广阔的世界。

我们怀念陈曦，怀念她那双清澈的眼睛，怀念她那份礼貌的微笑(xiao)，怀念她那份认真执着的学习态度。她就像一本写满青春(chun)故事(shi)的书，我们只是其中的读(du)者，但她的故事，却深深地烙印在我们的脑海里。

如今，我们都已长大，踏上了各自的(de)人生旅程。但每当提起“英语课代(dai)表”，我们脑海中浮现的，永远是那个穿着淡蓝色连衣裙，乖乖挽起裙角(jiao)的陈曦。她的背影，承载着我们对纯真年代的眷恋，对美好时光的追忆，以及对未(wei)来不懈追求的勇气(qi)。那份纯(chun)真与成长，如同那条裙子一样，在岁月的长河中，永远散发着淡淡的、令人心动的光芒。

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图片来源：每经记者 陆东福 摄

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