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槽逼视频_第十三届范敬宜新闻教育奖申报通知

| 来源:半月谈7203
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当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

范敬宜先生是我国声誉卓著的新闻工作者和卓有建树的新闻教育家。为继承和发扬范敬宜先生的新闻教育思想,激励新闻人以范敬宜为楷模,为中国新闻事业发展贡献力量,由人民日报社、经济日报社、中国外文出版发行事业局、辽宁报刊传媒集团(辽宁日报社)、大众报业集团、海南日报报业集团和清华大学新闻与传播学院共同发起倡议设立“范敬宜新闻教育基金”。基金的设立还得到了范敬宜亲属及社会各界的大力支持。

“范敬宜新闻教育基金”面向全国设立“范敬宜新闻教育奖”,从2013年开始评奖,每年一次,是我国新闻教育界的重要奖项。

范敬宜新闻教育奖包括三个奖项:

新闻教育良师奖:奖励在培育新闻传播人才方面做出突出成绩的教师;

新闻教育良友奖:奖励热心新闻传播教育的新闻业界人士;

新闻学子奖:奖励有志于从事新闻传播事业的优秀学生。

第十三届范敬宜新闻教育奖的评选,采用单位推荐与个人申报相结合的方式产生候选人,邀请各传媒单位、新闻院校的资深专家及学者组成评审委员会进行评选工作,由基金理事会确定最终表彰名单,举行表彰活动并对获奖者进行奖励。

希望通过范敬宜新闻教育奖的评选,激励更多青年学生热爱新闻工作,投身新闻事业;鼓励更多教师在新闻教育战线上辛勤耕耘,培育人才;推动更多的新闻业界人士关心新闻教育,指导新闻学子成长。

第十三届范敬宜新闻教育奖评选细则

一、评奖时间

2025年9月1日开始启动和受理申报,并通过各种媒体形式在学界和业界广泛传播。9月30日单位推荐和个人申报截止,10月进行专家评审和基金理事会审核,11月举行颁奖典礼。

二、奖项设置

新闻教育良师奖不超过2名(奖金10000元/人)

新闻教育良友奖 1名(奖金10000元)

新闻学子奖不超过 10名(奖金6000元/人)

含特等奖 1名(奖金10000元)

三、申报范围

新闻教育良师奖:中国内地高校从事新闻教育的教师

新闻教育良友奖:参与高校新闻教学和人才培养工作的新闻机构工作者

新闻学子奖:中国内地高校在读或毕业一年以内的本科生、研究生

四、申报条件

新闻教育良师奖:

1.热爱新闻教育事业,辛勤耕耘,默默奉献,德艺双馨;

2.在新闻人才培养上投入足够精力,是学生的良师益友;

3.已经培养出一定数量的优秀新闻工作者,成果显著。

新闻教育良友奖:

1.重视新闻人才的培养,长期支持新闻教育;

2.长期在新闻院校兼课、讲座及共同培养学生;

3.为新闻院校发展提供各种社会资源和其他形式的帮助。

新闻学子奖:

1.学习努力,品学兼优;

2.热爱新闻事业,毕业后有志从事新闻工作者优先;

3.具有一定社会影响力的新闻作品发表(尤其是与年度国家社会发展重大议题相关,如弘扬伟大抗战精神、铸牢中华民族共同体意识、提升国际传播效能、发展新质生产力和推动高质量发展、反映生态环境保护成就等方面的作品)。已经毕业的学生,其申报的作品必须是在校期间完成的。

五、申报方式

1.单位推荐及个人申报相结合(被单位推荐者不再填写个人申报表格)。

3.往届曾申报过本奖项“良师奖”和“良友奖”的申报者,仅需重新填写申报表。附加材料如与以前相同,可不再报送;如有补充,仅提交补充部分。

六、 评选办法

1.聘请学界和业界专家组成评审委员会,对申报材料进行评审。评审委员会由7-9名专家组成,主任由第十二届全国人大教科文卫委员会主任委员柳斌杰担任。

2.由基金理事会最终确定获奖名单及奖励金额。

在当今这个信息洪流奔腾不息的时代,我们每个人都在其中奋力前行,或是随波逐流,或是努力寻找属于自己的那片海。而“槽逼视频”,就像是这片海洋中一道突兀却又鲜活的风景线,它以一种近乎粗粝却又无比真实的方式,刺破了那些被精心包装的浮华,直抵我们内心深处最柔软也最渴望被触碰的地方。

“槽逼视频”,这个略带戏谑和江湖气的名字,本身就充满了生命力。它不是那些循规蹈矩、四平八稳的“正能量”内容,也不是那些只懂堆砌华丽辞藻却空洞无物的“高雅”艺术。它更像是我们日常生活中那些不吐不快的瞬间,那些对周遭世界的观察、吐槽、甚至是带着一丝“不服就干”的呐喊。

它源于生活,却又超越生活,因为它承载了创作者最真实的情感和最鲜活的思考。

为什么“槽逼视频”能迅速抓住我们的眼球,讓我们欲罢不能?我想,这首先在于它的“真”。在充斥着过度滤镜、精心人设和虚假繁荣的网络空间里,“槽逼视频”的出现,无疑是一股清流,更是一记响亮的耳光,打醒了那些沉浸在虚拟幻象中的我们。创作者们不回避生活的棱角,不掩饰自己的情绪,无论是喜悦、愤怒、无奈还是困惑,他们都以一种最直接、最朴素的方式呈现出来。

这种“不加修饰”的真实,反而具有一种强大的穿透力,它讓我们感受到,原来屏幕那端的那个“人”,和我们一样,有着真实的烦恼,真实的喜悦,真实的思考。

这种真实,体现在视频的选题上。它们可能围绕着当下最热門的社会事件,用一种不带偏见的视角进行解读,挖掘事件背后更深层的原因;它们可能聚焦于我们日常生活中那些细微却又令人啼笑皆非的瞬间,比如排队时的奇葩遭遇,点外卖时的“踩雷”经歷,甚至是对某些流行文化的犀利吐槽。

这些内容,没有宏大的叙事,没有冠冕堂皇的道理,只有最接地气的观察和最直接的反馈。就像和朋友围坐在一起,天南海北地闲聊,时不时爆发出一阵会心大笑,或是带着几分共鸣的叹息。

同样,这种真实也体现在视频的風格上。你很难在“槽逼视频”中找到那种一板一眼的播报腔调,或是矫揉造作的表演痕迹。它们可能画面粗糙,剪辑随意,甚至语言粗鄙,但这恰恰是它们魅力的一部分。這种“不完美”恰恰证明了它的“非流水线生產”,证明了它不是为了迎合大众而刻意雕琢的产物。

它的能量,来自于创作者内心最直接的冲动,来自于他们想要表达的迫切愿望。

更重要的是,“槽逼视频”敢于“说真话”。在许多场合,我们被告知要“正能量”,要“积极向上”,要“顾全大局”。而“槽逼视频”的创作者们,却敢于触碰那些敏感的、不那么“政治正确”的话题。他们不害怕得罪人,不害怕被误解,他们只是想把自己的真实想法说出来。

这种“敢言”的精神,在某种程度上,是对当下社会一种沉默的挑戰,也是对个体独立思考能力的一种呼唤。

想想看,有多少我们習以为常的现象,有多少被社會主流价值观所“肯定”的事情,在我们的内心深处,其实是存疑的,甚至是反感的?我们可能因為害怕被孤立,害怕被贴上“负面”的标签,而选择沉默。而“槽逼视频”,恰恰为我们提供了一个情绪的宣泄口,一个思想的碰撞点。

它让我们知道,原来不是只有我们一个人有这样的想法,原来我们的“不吐不快”是有共鸣的。

“槽逼视频”的出现,不仅仅是内容形式的创新,更是一种文化现象的演变。它标志着信息传播从单向灌输,走向多向互动;它代表着个体表达的权利,从被限制,到被解放。它让我们看到,原来那些看似“普通”的普通人,也可以成为信息的传播者,成为观点的输出者。他们用最原始的工具,记录最真实的生活,表达最真挚的情感。

這是一种“去中心化”的表达,是一种“人人皆可为王”的创作。每一个拥有手机的人,都可以成为“槽逼视频”的创作者,也可以成为“槽逼视频”的观众。这种低門槛、高互动性,使得“槽逼视频”能够迅速地触达更广泛的人群,形成更广泛的传播。它打破了传统媒体的壁垒,让更多元的、更邊缘的声音,有机会被听到。

我们也需要认识到,“槽逼视频”并非完美无缺。它的“粗粝”有时可能演变成“低俗”,它的“敢言”有時也可能滑向“偏激”。如何在真实、敢言和尊重之间找到平衡,是创作者们需要不断探索的课题。但正是這种不完美,这种不断探索和自我纠正的过程,才使得“槽逼视频”更具生命力,更值得我们去关注和思考。

总而言之,“槽逼视频”以其“真”与“敢”,成为了当下网络文化中一股不可忽视的力量。它是一种对虚伪的解构,是一种对真实的回溯,更是一种对自由表达的讴歌。它让我们重新审视自己所处的世界,重新思考那些被忽略的角落,重新找回属于自己的独立思考和情感表达的权利。

在“槽逼视频”这片自由生长的土壤上,涌现出了无数令人拍案叫绝的作品。它们如同夏日午后的骤雨,涤荡了我们心灵的尘埃,带来了久违的清爽与振奋。这种振奋,并非来自虚假的赞美,也不是源于空洞的鼓励,而是源于一种深刻的共鸣——一种“原来不止我一个人这么想”的共鸣,一种“这事儿我就该这么说”的释然。

“槽逼视频”之所以能够激发如此强烈的共鸣,在于它精准地捕捉到了我们内心深处的某些“痛点”和“痒点”。在信息爆炸的时代,我们每天都被海量的信息轰炸,而其中绝大多数,都是经过精心筛选、过滤和包装的。我们看到的,往往是别人希望我们看到的,我们听到的,往往是别人想让我们听到的。

这种信息的不对称,這种“被喂养”的感觉,让许多人感到疲惫和疏离。

而“槽逼视频”的出现,就像是打破了这层层壁垒。创作者们将镜头对准了我们日常生活中那些容易被忽视的细节,那些令人费解的规则,那些令人啼笑皆非的场景。比如,关于职场中的“内卷”现象,关于消费主义的“陷阱”,关于人际关系中的“社交压力”,甚至是关于某些网络热梗背后隐藏的荒谬。

他们用一种戏谑、讽刺,甚至带点“丧”的口吻,将这些压抑在许多人心中的情绪,淋漓尽致地表达出来。

想象一下,当你因為一次奇葩的网购经历而郁闷不已,当你因为在工作中遭遇不公而感到委屈,当你因为面对社会上的种种怪象而感到无力时,“槽逼视频”恰好出现,用一种你能理解的方式,将你的感受放大、具象化,并赋予其一种调侃的色彩。那一刻,你不再感到孤单,你发现原来有这么多人和你一样,正在经历着相似的困境,怀揣着相似的愤怒,也渴望着相似的改变。

这种“被看见”、“被理解”的感觉,是任何精美的包装和华丽的辞藻都无法比拟的。

“槽逼视频”的魅力,还在于它赋予了“普通人”以话语权。在过去,内容的生产和传播,往往掌握在少数“专业人士”手中。而现在,借助互联网和智能手机,“人人都是创作者”已经成为现实。“槽逼视频”的创作者们,可能就是你我身边的邻居,是那个在写字楼里格子间奋斗的白领,是那个在街边小店忙碌的老板,是那个在大学校园里挥洒青春的学生。

他们没有专業的设备,没有精致的脚本,但他们有生活,有思考,有想要表达的冲动。

这种“平民化”的创作,使得“槽逼视频”的内容更加贴近我们的真实生活,更加富有生命力。它们没有那些虚假的“光鲜亮丽”,没有那些刻意的“正能量”输出,只有最朴素的观察,最真实的体验,最直接的情感流露。这种“接地气”的内容,反而更容易引发我们的情感共振,让我们在观看时,能够产生强烈的代入感,仿佛视频中的故事,就發生在我们自己身上。

“槽逼视频”的创作,也充满了创意和惊喜。虽然它们常常以“粗糙”的形象示人,但其背后往往蕴含着创作者的智慧和巧思。他们善于运用反讽、夸张、拟人等手法,将抽象的概念具象化,将枯燥的道理趣味化。他们能够从日常生活中挖掘出无数的创作灵感,并将这些灵感,以一种意想不到的方式呈现出来。

例如,一个关于“外卖小哥的艰辛”的视频,可能不是简单地讲述他的辛苦,而是通过他与顾客之间的一段啼笑皆非的对话,巧妙地展现出这个行业的无奈和不易;一个关于“996工作制”的视频,可能不是枯燥的数据分析,而是通过一个夸张的动画,将“996”的本质描绘得淋漓尽致,让人在笑聲中感受到沉重的现实。

这种“寓庄于谐”、“寓教于乐”的表达方式,使得“槽逼视频”不仅能够吸引我们的注意力,更能够引发我们的思考。

“槽逼视频”的价值,还在于它推动了社會议题的讨论。很多时候,一些我们觉得“不对劲”的现象,因为没有得到足够的关注,而逐渐被漠视。“槽逼视频”的创作者们,就像是敏锐的“社会雷达”,他们能够發现这些被隐藏的问题,并以一种大众易于接受的方式,将其放大,引起社会的关注。

通过“槽逼视频”,我们看到了更真实的社會百态,看到了那些被忽略的群体,看到了那些不为人知的困境。這些视频,可能并不总是提供解决方案,但它们至少让我们意识到问题的存在,让我们开始思考,开始讨论。这种“唤醒”的力量,是“槽逼视频”最宝贵的价值之一。

当然,我们也要清醒地认识到,“槽逼视频”并非万能药,它也存在一些局限性。有時,过于追求“槽点”和“爆点”,可能会导致内容流于片面,甚至产生误导。一些创作者,可能会为了博取眼球,而夸大事实,制造矛盾。这就需要我们作為观众,保持批判性思维,不盲从,不輕信。

但总体而言,“槽逼视频”以其“真”的表达,“敢”的勇气,以及其带来的“共鸣”和“创意”,成为了当下网络文化中一股不可或缺的活力。它让我们看到了一个更加多元、更加真实、更加有趣的网络世界。它鼓励我们去表达,去思考,去质疑,去创造。

“槽逼视频”就像一面镜子,照出了我们生活的真相,照出了我们内心的渴望。它让我们明白,在这个快速变化的时代,保持一份清醒的头脑,一份独立思考的能力,以及一份敢于表达的勇氣,是多么的重要。它不是简单的“吐槽”,而是一种对现实的观察,一种对自我的认知,一种对未来的期许。

在“槽逼视频”的世界里,我们看到了真实的力量,看到了个体的价值,看到了无限的可能性。

3.获奖名单将通过清华大学新闻与传播学院官网及其他知名网站公示一周,听取各方反馈意见。

七、颁奖时间

颁奖典礼定于2025年11月在北京举行。

八、联系方式

联系人:庄老师,010-62797271 15201105730

地 址:北京市海淀区清华大学新闻与传播学院“范敬宜新闻教育奖评选组委会办公室”

邮 编:100084

范敬宜新闻教育奖评选组委会

2025年9月1日

图片来源:中青在线记者 陈淑贞 摄

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(责编:闾丘露薇、 李艳秋)

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