每经编辑｜陈学度    

当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,天天爱天天日tt

午(wu)夜钟声(sheng)敲响(xiang)，B站的(de)潘(pan)多(duo)拉魔(mo)盒(he)悄然(ran)开(kai)启

夜深人静，万(wan)籁俱寂，大多数人早已进入(ru)梦(meng)乡。在无数(shu)个(ge)城(cheng)市的角(jiao)落(luo)里(li)，总(zong)有那(na)么一(yi)群特殊的(de)“夜猫(mao)子”，他们的(de)睡意早(zao)已(yi)被手(shou)机(ji)屏(ping)幕的光亮(liang)驱散，眼(yan)神(shen)中闪(shan)烁着(zhe)对(dui)未(wei)知世(shi)界的(de)好奇与渴(ke)望。他(ta)们(men)的目的(de)地只有一个——B站(zhan)。这个以(yi)“兴趣社(she)区”为定位的视(shi)频(pin)平(ping)台，在深夜(ye)时分，仿(fang)佛变(bian)身(shen)为一个(ge)巨大的(de)、充满(man)魔(mo)力的(de)潘多(duo)拉魔盒(he)，释放(fang)出各种各(ge)样让(rang)年轻男生欲罢(ba)不能的内(nei)容，将他们(men)牢(lao)牢地吸(xi)附其中(zhong)，甚(shen)至到了(le)“废(fei)寝忘(wang)食”的(de)地步。

究竟是(shi)什(shen)么样(yang)的视(shi)频，拥(yong)有如此(ci)强(qiang)大的(de)吸(xi)引(yin)力，让这些(xie)男生(sheng)宁(ning)愿(yuan)牺牲(sheng)宝贵(gui)的睡(shui)眠时(shi)间，也要(yao)在深夜(ye)里“刷个不停”？这背后(hou)，绝(jue)不仅(jin)仅是(shi)简单的娱(yu)乐(le)消遣(qian)那(na)么简单(dan)。

1.二次元的(de)奇(qi)幻(huan)世(shi)界：逃(tao)离现实(shi)的避(bi)风港(gang)

对于(yu)许多男生(sheng)而言，B站最(zui)初的吸(xi)引力，往往源(yuan)于其(qi)强(qiang)大的二次(ci)元(yuan)文(wen)化基因(yin)。在(zai)这里(li)，他们可以轻(qing)松找到来(lai)自日(ri)本、中(zhong)国等(deng)地的动漫、漫(man)画、轻小说(shuo)改(gai)编的动画(hua)。从热血沸腾的(de)少年冒(mao)险，到细(xi)腻感人(ren)的校园日(ri)常(chang)，再(zai)到脑洞大开的科幻悬(xuan)疑，二次元世界(jie)为(wei)他们提(ti)供了(le)一个与(yu)现(xian)实生(sheng)活截然(ran)不同的(de)奇幻(huan)空(kong)间(jian)。

在这(zhe)个空(kong)间里(li)，他们(men)可以暂(zan)时(shi)抛(pao)开(kai)学(xue)业的(de)压(ya)力、人际关系(xi)的烦(fan)恼、未来前途的迷(mi)茫，沉(chen)浸在(zai)那些(xie)充(chong)满(man)想象(xiang)力的(de)故事(shi)中(zhong)。那(na)些为(wei)了梦想而(er)奋斗(dou)的(de)主(zhu)角，那(na)些拥(yong)有超能力(li)的角(jiao)色，那(na)些跌宕起(qi)伏的(de)剧情(qing)，都在(zai)无(wu)形(xing)中满足了(le)男(nan)生(sheng)们内心(xin)深(shen)处对于“英雄主(zhu)义”、“冒险(xian)精(jing)神”以(yi)及(ji)“超脱(tuo)现(xian)实”的(de)渴(ke)望。

他(ta)们可以为角色的命(ming)运(yun)而(er)牵(qian)挂(gua)，为他们(men)的(de)胜(sheng)利而(er)欢呼(hu)，甚至(zhi)在与角色(se)产生(sheng)共(gong)鸣(ming)时，感(gan)受到一(yi)种精神上(shang)的寄托。B站的(de)弹幕文(wen)化(hua)更是将这种(zhong)沉浸感(gan)推向了(le)极致，成(cheng)千(qian)上(shang)万(wan)的同好者在同一时间(jian)、同一场景下(xia)发送的评论(lun)，就像(xiang)一场(chang)盛大(da)的集(ji)体狂(kuang)欢(huan)，让(rang)他(ta)们感受到自己并(bing)非孤(gu)身一人(ren)，而是身处一(yi)个(ge)温(wen)暖而充(chong)满(man)活力的社群(qun)之(zhi)中。

2.鬼(gui)畜与(yu)梗(geng)的(de)狂欢(huan)：年(nian)轻一代的解(jie)压(ya)阀

除(chu)了(le)二次(ci)元，B站另(ling)一(yi)个(ge)极具标(biao)志(zhi)性(xing)的内容(rong)板(ban)块(kuai)，便是“鬼(gui)畜区”。这(zhe)里(li)汇聚(ju)了各种各(ge)样由用户(hu)二次(ci)创作的(de)恶(e)搞视(shi)频(pin)，将(jiang)现实生活中的(de)人物、事件，甚至(zhi)经典影(ying)视(shi)片段，通(tong)过(guo)鬼畜的(de)剪(jian)辑(ji)手法，配(pei)上洗(xi)脑的(de)BGM，创造出令(ling)人捧(peng)腹(fu)大(da)笑(xiao)的(de)“神作(zuo)”。

鬼(gui)畜(chu)区(qu)的(de)内容(rong)，往往紧密(mi)贴合着当(dang)下的(de)网络热(re)点和流(liu)行文(wen)化。这里没(mei)有(you)高高在上的(de)道理(li)，没有晦涩(se)难懂的艺术。一(yi)切都充(chong)满(man)了戏(xi)谑、调侃和(he)“不(bu)正经”。对(dui)于正处(chu)于(yu)青春期(qi)、荷(he)尔蒙(meng)旺盛(sheng)、充满叛逆(ni)精神(shen)的男生来(lai)说，鬼畜(chu)区就(jiu)像(xiang)一个巨大的(de)解(jie)压阀。他们可(ke)以(yi)将生(sheng)活(huo)中(zhong)遇到(dao)的不开心、不公(gong)平、不顺心(xin)，统统(tong)倾泻在这(zhe)个“玩(wan)坏了(le)”的(de)虚拟世界里(li)。

看(kan)着自己(ji)喜(xi)欢(huan)的UP主(zhu)将那(na)些令人头疼的(de)事件或(huo)人(ren)物进行“魔(mo)性(xing)”的(de)二次(ci)创作(zuo)，那种由衷的(de)快乐和(he)释放(fang)感是无与(yu)伦比的(de)。

更重要的(de)是(shi)，鬼畜区(qu)培养了(le)一(yi)种(zhong)独特(te)的“梗(geng)文化(hua)”。一个(ge)简单(dan)的表情(qing)包、一句(ju)魔性的台(tai)词，都(dou)能在(zai)B站用户之(zhi)间迅速(su)传(chuan)播，形(xing)成一(yi)种默(mo)契(qi)和(he)共识(shi)。这种(zhong)“圈内人”的(de)认(ren)同感，对(dui)于渴望(wang)归属感(gan)的年轻(qing)男生来(lai)说，具有极(ji)大的(de)吸引力(li)。他们乐(le)于参与(yu)到(dao)梗的(de)创造和传播中(zhong)，并通(tong)过理解和(he)使(shi)用(yong)这些(xie)梗，来(lai)证明自(zi)己是这(zhe)个群(qun)体中(zhong)的一(yi)员。

3.游戏(xi)世(shi)界的(de)无限(xian)魅力(li)：从旁(pang)观(guan)到参与(yu)的沉(chen)浸(jin)式(shi)体(ti)验

对于(yu)热(re)爱(ai)游戏的男(nan)生来(lai)说(shuo)，B站绝对是他(ta)们的天堂(tang)。这(zhe)里(li)不仅有最(zui)新游戏资讯的播(bo)报，有(you)高(gao)水平(ping)玩家的精彩操(cao)作(zuo)集(ji)锦，更(geng)有无(wu)数(shu)UP主深入浅出(chu)的游(you)戏(xi)攻略和(he)剧情解析(xi)。从PC端(duan)的《英雄(xiong)联盟》、《Dota2》，到主机(ji)上的(de)《塞尔(er)达传说(shuo)》、《荒(huang)野大(da)镖客(ke)》，再(zai)到手(shou)游(you)的《原神(shen)》、《王者荣(rong)耀》，几乎(hu)涵(han)盖了(le)所(suo)有(you)热门游戏(xi)。

但(dan)B站(zhan)的游(you)戏视(shi)频吸引(yin)男生(sheng)的(de)，并不仅仅(jin)是游(you)戏的(de)画(hua)面和操(cao)作(zuo)。许(xu)多(duo)UP主(zhu)将游(you)戏直播(bo)、实况解(jie)说与个人(ren)风(feng)格(ge)、幽(you)默(mo)感巧妙结(jie)合，赋(fu)予(yu)了(le)游戏内容(rong)更(geng)强(qiang)的娱(yu)乐(le)性和观赏(shang)性。他们会为(wei)游戏(xi)中的角色(se)配上(shang)有趣(qu)的(de)旁(pang)白，会(hui)因为(wei)一次(ci)失误(wu)而(er)夸张地“表演(yan)”，会和弹(dan)幕(mu)观(guan)众(zhong)互动(dong)，将游戏变(bian)成(cheng)一(yi)场(chang)属(shu)于所有人(ren)的(de)狂欢。

这(zhe)种“陪伴感(gan)”和(he)“参(can)与感(gan)”，让男生们(men)在观看(kan)游(you)戏视(shi)频时(shi)，仿佛自己也置身于(yu)那个(ge)虚拟世(shi)界中，与(yu)UP主一起经历(li)着(zhe)游戏的喜怒哀(ai)乐。

对(dui)于那些还(hai)没有(you)足够(gou)时(shi)间(jian)和经济条件购(gou)买游戏设备的男生(sheng)，B站的(de)游戏(xi)视频(pin)更是提供(gong)了(le)一种(zhong)“低成本(ben)”的沉浸式(shi)体验(yan)。他们可以(yi)通过(guo)观看视频(pin)，来(lai)满(man)足自己对游戏(xi)世界(jie)的好(hao)奇心(xin)和探索欲(yu)，甚至(zhi)通(tong)过(guo)UP主(zhu)的讲解(jie)，来学习游(you)戏技(ji)巧(qiao)，为(wei)自(zi)己(ji)未(wei)来(lai)的游戏体(ti)验(yan)做(zuo)好准备。

屏幕背(bei)后的(de)秘密(mi)：不仅(jin)仅是(shi)视频，更是(shi)情(qing)感(gan)的(de)投(tou)射与(yu)连接(jie)

当(dang)夜幕低垂，B站的视(shi)频(pin)内(nei)容已经从二次(ci)元、鬼(gui)畜、游(you)戏(xi)等多个(ge)维度，将男(nan)生们(men)的心牢牢(lao)抓住(zhu)。如果(guo)我们(men)仅仅(jin)将这(zhe)一切归结(jie)为(wei)“有(you)趣”或(huo)者“好(hao)玩(wan)”，那(na)就低(di)估(gu)了B站(zhan)对(dui)于(yu)年(nian)轻男(nan)生群(qun)体产(chan)生的(de)深层(ceng)影响(xiang)。在那些深(shen)夜里(li)闪烁(shuo)的屏幕背(bei)后(hou)，隐藏着(zhe)更(geng)复(fu)杂、更值得我们(men)去探究(jiu)的心理需求(qiu)与(yu)情(qing)感投(tou)射。

4.UP主(zhu)的(de)“陪伴”与“认(ren)同(tong)”：虚(xu)拟偶像(xiang)的养成之(zhi)路(lu)

B站(zhan)的魅力，很大程度上(shang)也来自于(yu)那些(xie)活(huo)跃(yue)在平(ping)台上的(de)UP主们。他(ta)们(men)不仅仅是内(nei)容的(de)生产者(zhe)，更(geng)是无(wu)数男(nan)生心(xin)中虚(xu)拟的“朋(peng)友(you)”、“偶(ou)像”，甚(shen)至某种(zhong)意义上的(de)“人生(sheng)导(dao)师(shi)”。这(zhe)些UP主，许(xu)多本身(shen)就(jiu)是男(nan)生群体的一员(yuan)，他们(men)分享自己的生(sheng)活(huo)、兴趣(qu)、观(guan)点，用真诚(cheng)和热(re)情去(qu)打(da)动观众(zhong)。

在深夜(ye)，当(dang)男生们感(gan)到(dao)孤独、迷(mi)茫，或者(zhe)只是需(xu)要一(yi)个倾听(ting)者(zhe)的时(shi)候，他(ta)们会(hui)不自觉(jue)地打(da)开(kai)B站，寻找自己(ji)熟(shu)悉的(de)UP主(zhu)。UP主的视(shi)频，就(jiu)像(xiang)是一(yi)次次(ci)与(yu)朋友的聊天，一次(ci)次(ci)情感(gan)的输(shu)出。他们可(ke)能在视频(pin)中分享自(zi)己(ji)的学习(xi)心得(de)，谈论(lun)自己(ji)的感情困(kun)惑，或(huo)者仅(jin)仅(jin)是唠唠(lao)家常(chang)。

这种“真实(shi)感”和“亲(qin)近(jin)感(gan)”，让(rang)屏(ping)幕(mu)前的男(nan)生(sheng)们感到自(zi)己不(bu)是一(yi)个人在面(mian)对世界(jie)的挑战，而是(shi)有同(tong)伴在默默支(zhi)持着自己。

更重要的是，许多(duo)UP主会(hui)通过(guo)视(shi)频(pin)和(he)弹幕与(yu)观众进行(xing)互(hu)动(dong)，回复评论(lun)，甚至(zhi)在直播中(zhong)与观(guan)众连(lian)麦。这(zhe)种及(ji)时的反馈和互(hu)动，极大地满足(zu)了男生们(men)对“被(bei)看见(jian)”、“被(bei)回(hui)应”的(de)渴望(wang)。他们可以(yi)通过(guo)参与到UP主(zhu)的社群(qun)中(zhong)，获得(de)归属感和认同(tong)感。当UP主在(zai)视(shi)频(pin)中提(ti)到他们的(de)评论(lun)，或者因为(wei)他(ta)们的建议而(er)做出(chu)改(gai)变时，那种被(bei)认(ren)可的喜(xi)悦感(gan)是难(nan)以(yi)言(yan)喻的。

这种“陪伴(ban)”与“认同”的(de)建(jian)立，让(rang)B站不仅(jin)仅是(shi)一(yi)个视(shi)频(pin)平台(tai)，更(geng)成(cheng)为(wei)了(le)一个(ge)情感(gan)的寄托。

5.情感的出口与释(shi)放(fang)：在共鸣(ming)中找(zhao)到(dao)慰藉

青(qing)春期(qi)是人生中(zhong)最容易产生迷(mi)茫、焦(jiao)虑(lv)和不(bu)确定感(gan)的时期。男(nan)生们(men)在学(xue)业(ye)、社交、家庭等(deng)多(duo)个方面(mian)都面临着巨大(da)的(de)压力。而B站(zhan)上(shang)的许多(duo)视(shi)频内容，恰恰能够精(jing)准地(di)触(chu)碰到他(ta)们内(nei)心最敏感(gan)的角(jiao)落，提(ti)供情感的出口和慰(wei)藉。

例如(ru)，一些(xie)讲(jiang)述青(qing)春(chun)期(qi)烦恼(nao)、校园生活的剧(ju)情短(duan)片，或者UP主(zhu)们分享自己曾(ceng)经的(de)挫折(zhe)与成(cheng)功的(de)经历，都能(neng)引发(fa)男生们强(qiang)烈的共(gong)鸣。当看到(dao)视(shi)频中与自(zi)己经(jing)历相似的角色或人(ren)物(wu)时(shi)，他(ta)们(men)会觉得自(zi)己被(bei)理解(jie)了(le)，自(zi)己的烦恼(nao)并非(fei)独有(you)。这(zhe)种“我不(bu)是一(yi)个人(ren)”的感(gan)觉，是缓解(jie)孤独(du)感和(he)焦(jiao)虑(lv)感的重(zhong)要(yao)方式。

一些(xie)UP主还会(hui)制(zhi)作一(yi)些关(guan)于(yu)心理健(jian)康(kang)、人际关(guan)系处(chu)理、自我认(ren)知探(tan)索的视频(pin)。这(zhe)些(xie)内(nei)容(rong)以一(yi)种轻(qing)松、易(yi)懂的(de)方(fang)式(shi)，帮(bang)助(zhu)男生(sheng)们理(li)解自己(ji)和他人(ren)的情绪，学习如(ru)何(he)更(geng)好(hao)地处理生活(huo)中的挑战(zhan)。在深夜，当(dang)他们独自(zi)一(yi)人思考(kao)人(ren)生(sheng)时，这些视频(pin)能(neng)够(gou)提(ti)供一(yi)些(xie)有益的(de)启示(shi)和思(si)考(kao)方向，帮(bang)助他们(men)更(geng)好地(di)认识(shi)自己(ji)，建立(li)积极的(de)心(xin)态(tai)。

6.探(tan)索(suo)未(wei)知，满足好(hao)奇(qi)：知识与技能(neng)的“碎(sui)片(pian)化”获取

除了(le)娱(yu)乐和情(qing)感上的满足，B站(zhan)也为男生(sheng)们提供(gong)了一个便捷(jie)的(de)知识(shi)获取渠道。虽然B站的知(zhi)识(shi)性(xing)内容(rong)不像(xiang)其他(ta)平台(tai)那(na)样系统和专业，但其“碎(sui)片(pian)化”和“趣(qu)味化(hua)”的(de)特(te)点(dian)，恰恰符(fu)合了(le)年轻(qing)男(nan)生们“浅(qian)尝(chang)辄止(zhi)”的学习(xi)习(xi)惯(guan)。

你可以找到(dao)关(guan)于天文、地(di)理、历(li)史(shi)的科普(pu)视(shi)频(pin)，了(le)解(jie)宇宙的奥(ao)秘(mi)，地球的演(yan)变(bian)，以及人(ren)类文明(ming)的进程。你(ni)可以看到关(guan)于科(ke)学(xue)实(shi)验(yan)、手(shou)工(gong)制(zhi)作、编(bian)程(cheng)入门的教(jiao)学视(shi)频(pin)，学习一些有(you)趣的(de)技(ji)能。你甚至(zhi)可(ke)以在“科技(ji)区”看到最(zui)新(xin)的(de)电子(zi)产品(pin)评测(ce)，了(le)解最(zui)新(xin)的技(ji)术发(fa)展趋(qu)势。

这(zhe)些“碎片(pian)化(hua)”的知识，不(bu)像课(ke)本那样枯(ku)燥乏(fa)味。UP主们往往(wang)会(hui)用(yong)生(sheng)动形象(xiang)的(de)语言(yan)，结合(he)有趣(qu)的(de)案(an)例(li)和视觉(jue)化的呈现方式(shi)，让知(zhi)识(shi)变得更容易吸收(shou)。即使(shi)只是(shi)观看(kan)几分(fen)钟的科(ke)普(pu)视频(pin)，也能(neng)让男(nan)生们(men)在深夜(ye)里拓(tuo)展视(shi)野(ye)，满足(zu)自己的好(hao)奇心(xin)，感受(shou)到(dao)学(xue)习的乐趣(qu)。这(zhe)种“寓教(jiao)于乐(le)”的模(mo)式(shi)，让他们(men)在不知不(bu)觉中(zhong)，获取(qu)了(le)大量(liang)的(de)课外(wai)知(zhi)识，甚(shen)至(zhi)激发了(le)他们对(dui)某(mou)些领域(yu)产(chan)生浓厚(hou)的兴趣，为(wei)未来的(de)学(xue)习和(he)职业发展(zhan)埋(mai)下(xia)伏笔。

深夜B站的(de)“魔力”：青春(chun)期男(nan)生心(xin)灵(ling)的(de)真实(shi)写照

男(nan)生半夜(ye)不睡(shui)刷B站(zhan)，这背(bei)后并(bing)非(fei)简单的(de)“不务正业”，而是(shi)青(qing)春(chun)期男(nan)生(sheng)在(zai)成长过(guo)程中，寻(xun)求情感连接(jie)、身(shen)份认(ren)同、压(ya)力(li)释(shi)放(fang)以(yi)及知识探(tan)索的真实写照(zhao)。B站以(yi)其(qi)独特的(de)社区文(wen)化(hua)和丰(feng)富多样(yang)的内容(rong)，恰(qia)好满足了他(ta)们在这个(ge)特殊(shu)时期多(duo)层次的(de)需(xu)求(qiu)。

当我(wo)们在(zai)感叹(tan)他们“浪费(fei)时间(jian)”时，或(huo)许(xu)更应(ying)该理解(jie)，屏幕的光亮，照(zhao)亮的(de)不仅(jin)仅(jin)是视频(pin)内容(rong)，更(geng)是(shi)他们(men)内(nei)心(xin)深处对(dui)世(shi)界的探索(suo)、对自(zi)我的认知(zhi)、对未(wei)来的(de)憧憬，以及对(dui)情感陪(pei)伴的(de)渴望。在(zai)数(shu)字化(hua)的(de)时代，B站(zhan)已(yi)经(jing)成为(wei)了他们重(zhong)要的(de)“精(jing)神(shen)家园(yuan)”，一个(ge)可以让(rang)他(ta)们找到(dao)共鸣、获得(de)力(li)量、甚至(zhi)重(zhong)新出发的奇妙(miao)空(kong)间(jian)。

而那(na)些隐藏在深(shen)夜(ye)里(li)的视频，正(zheng)以(yi)它(ta)们(men)独(du)特(te)的(de)方(fang)式，陪伴(ban)着一(yi)代又一(yi)代的男生(sheng)，走过(guo)他们最宝(bao)贵的(de)青春岁月(yue)。

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图片来源：每经记者 阮忠 摄

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