每经编辑｜陈湘波    

当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,铜铜铜好多水投屏

拥抱世(shi)界，从指(zhi)尖开始：解(jie)锁(suo)留(liu)学视频APP的(de)无限(xian)可能(neng)

全球化浪潮席(xi)卷之下，出(chu)国留学已不再(zai)是遥(yao)不可(ke)及(ji)的梦想(xiang)，而是许多(duo)中(zhong)国(guo)学子(zi)和渴(ke)望了(le)解中(zhong)国的(de)“洋老外(wai)”们(men)的(de)人(ren)生重要选(xuan)择。留(liu)学之路(lu)充(chong)满未知，从(cong)院校(xiao)选择(ze)、申(shen)请流(liu)程，到异(yi)国他(ta)乡(xiang)的生活适应(ying)、文化(hua)融入，每一(yi)个环节都(dou)可(ke)能让人感到迷(mi)茫。幸运(yun)的是(shi)，科技的(de)发展为我们(men)提供了前所未有的便利(li)。

如今(jin)，各(ge)式各(ge)样(yang)的留学(xue)视(shi)频APP如雨后(hou)春笋般涌(yong)现(xian)，它们如同你(ni)随身的(de)留学向(xiang)导(dao)，用生(sheng)动(dong)、直观(guan)的影像语言，为(wei)你一(yi)一揭(jie)开留(liu)学的(de)神(shen)秘(mi)面纱。

中国留(liu)学(xue)生(sheng)视角——“走(zou)出(chu)去(qu)”的(de)精(jing)彩与挑(tiao)战(zhan)

对于(yu)渴望“走出去(qu)”的中国留(liu)学(xue)生而言(yan)，留(liu)学(xue)视频APP不(bu)仅(jin)仅是(shi)一个(ge)信息(xi)获(huo)取的(de)平台(tai)，更是一个(ge)情感(gan)共鸣的港(gang)湾。在(zai)这里(li)，你(ni)可(ke)以(yi)看(kan)到和(he)你一样怀(huai)揣梦想的(de)同龄(ling)人，分享他们申(shen)请名(ming)校的(de)经验、克服(fu)语言障碍(ai)的趣事、适应新(xin)环(huan)境的困惑，以(yi)及(ji)最终学(xue)有(you)所成、回(hui)馈社会的(de)喜悦(yue)。

1.申请(qing)攻(gong)略(lve)“宝典(dian)”：从零(ling)开(kai)始的DIY之(zhi)路

还在为(wei)雅思(si)/托福成绩(ji)、GRE/GMAT考试、文书撰(zhuan)写(xie)、推荐(jian)信(xin)选择而头疼吗？别(bie)担心(xin)，无数前(qian)辈(bei)的经(jing)验已经为你(ni)铺(pu)好了路(lu)。许多(duo)留(liu)学视频(pin)APP都设有专门(men)的申(shen)请攻(gong)略(lve)板(ban)块(kuai)，其中不(bu)乏来自知名高(gao)校的(de)在读(du)学生或毕业(ye)生(sheng)分享(xiang)的“干货”。他(ta)们会(hui)详细解读(du)不同(tong)国家(jia)、不同专业(ye)的申(shen)请(qing)要求，分(fen)享自己独到(dao)的(de)选校(xiao)策略，演(yan)示(shi)如何写(xie)出令人(ren)眼(yan)前一亮的个(ge)人陈述（PS）和(he)简历(li)（CV），甚至(zhi)会(hui)手把手教你如何与招(zhao)生(sheng)官(guan)进行(xing)有效(xiao)的沟通。

想象一(yi)下，你(ni)可以(yi)在通(tong)勤的路(lu)上，通过(guo)短视(shi)频了解不(bu)同(tong)国(guo)家(jia)教育体(ti)系(xi)的(de)差异；在(zai)睡(shui)前，观看(kan)一(yi)段关(guan)于如(ru)何写好留学文(wen)书的教学视频，获得灵感(gan)；或(huo)是与(yu)APP内的(de)其(qi)他申(shen)请(qing)者进(jin)行(xing)交(jiao)流，互(hu)相鼓励(li)，分享(xiang)最(zui)新的申(shen)请动(dong)态。这(zhe)种沉(chen)浸(jin)式(shi)的学习体(ti)验，远比枯(ku)燥的文字(zi)攻(gong)略来得(de)更生动、更(geng)有效(xiao)。

特别是(shi)那些由(you)经(jing)验(yan)丰(feng)富(fu)的“过(guo)来人”制作的视频，他(ta)们会根据(ju)自身经历(li)，分(fen)享(xiang)一(yi)些(xie)不为(wei)人知(zhi)的“小(xiao)窍门”，例如(ru)如何(he)利用(yong)暑期实习提(ti)升背景(jing)、如何(he)通过参加(jia)学术(shu)会(hui)议拓展(zhan)人脉、以(yi)及(ji)如何避(bi)免常见的申(shen)请误区。这(zhe)些宝(bao)贵的经验，往往(wang)能帮助你(ni)事半(ban)功倍(bei)，提(ti)高录(lu)取(qu)几率。

2.校(xiao)园(yuan)生活“直播”：真(zhen)实(shi)世(shi)界(jie)的(de)触(chu)手(shou)可及

离(li)开了(le)熟悉(xi)的环(huan)境，来到(dao)了(le)一个全新的国(guo)度，对(dui)新学校(xiao)、新生(sheng)活的好(hao)奇与担(dan)忧(you)并(bing)存(cun)。留(liu)学(xue)视频(pin)APP就像一(yi)扇扇窗(chuang)户，让(rang)你提前窥(kui)探未知(zhi)的世界(jie)。你可(ke)以看(kan)到来(lai)自不(bu)同国(guo)家、不(bu)同大学的学(xue)生，在(zai)他(ta)们的视频(pin)中展示他(ta)们的(de)宿舍(she)、教室、图书(shu)馆(guan)、食堂，以(yi)及他(ta)们参加(jia)的(de)各(ge)种(zhong)社团(tuan)活动(dong)、体(ti)育(yu)比赛(sai)、文(wen)化节(jie)日。

这(zhe)些视(shi)频(pin)让你(ni)对(dui)未来(lai)的学习(xi)生活有(you)了(le)更直(zhi)观的(de)了解。例如(ru)，你(ni)可(ke)以看到美(mei)国的大学校园(yuan)是如何组织大型的橄榄球(qiu)赛(sai)，气氛(fen)有多(duo)么(me)热烈；可(ke)以了解(jie)英(ying)国大学的(de)学院制是(shi)怎(zen)样(yang)运(yun)作(zuo)的，学(xue)生们在(zai)学(xue)院里(li)的生活是(shi)怎(zen)样的(de)；也可以(yi)看(kan)看澳(ao)大利亚的大学是如(ru)何(he)融入自然环境(jing)，拥有(you)开(kai)阔(kuo)的学(xue)习空(kong)间(jian)。

更有甚(shen)者(zhe)，一些视(shi)频博主会进行“一日(ri)校园(yuan)生活”的Vlog，从起床、上课、做实(shi)验、参(can)加社团活(huo)动，到与(yu)朋(peng)友聚(ju)餐、晚(wan)上(shang)复习，全(quan)方位地展(zhan)现(xian)他(ta)们的(de)留学(xue)日常(chang)。这不仅(jin)能(neng)帮助(zhu)你提前做(zuo)好心(xin)理(li)准(zhun)备，还能让(rang)你(ni)发(fa)现自己感(gan)兴趣(qu)的活动(dong)，为(wei)未(wei)来(lai)的留学(xue)生活增添更多色(se)彩(cai)。

3.文(wen)化碰撞与(yu)适应(ying)：从(cong)“局(ju)外(wai)人”到“融(rong)入者”

留学(xue)不仅(jin)仅(jin)是(shi)学术上(shang)的提升(sheng)，更(geng)是一(yi)次(ci)深刻(ke)的文(wen)化体(ti)验(yan)。在陌(mo)生的国度(du)，如何(he)理(li)解当地的(de)文化(hua)习俗(su)，如何(he)与不(bu)同背景的人交(jiao)流，如何克服文(wen)化冲击，是(shi)每一个留学(xue)生都需(xu)要面(mian)对的课题(ti)。留(liu)学(xue)视频APP在这(zhe)方面(mian)提供(gong)了极大(da)的(de)帮助。

你可(ke)以(yi)看(kan)到(dao)中(zhong)国留(liu)学生(sheng)分(fen)享(xiang)他们(men)在(zai)当地的趣(qu)闻(wen)轶事(shi)，例如如何(he)点餐、如何乘(cheng)坐(zuo)公共交(jiao)通、如何(he)与(yu)当(dang)地人(ren)打招(zhao)呼、如(ru)何在节日(ri)里参(can)与庆祝活(huo)动。这些(xie)看(kan)似微(wei)小(xiao)的细(xi)节，却能(neng)帮助(zhu)你快速适应当(dang)地(di)的(de)生活(huo)节(jie)奏(zou)。你(ni)也(ye)可以看到“洋(yang)老(lao)外”们分(fen)享他们眼中(zhong)的中国文(wen)化，例(li)如(ru)他们对中国(guo)美食(shi)的喜(xi)爱(ai)、对(dui)中国传统(tong)节日(ri)的体(ti)验、对(dui)中国科技(ji)发展(zhan)的(de)惊(jing)叹(tan)，以(yi)及他(ta)们在中国(guo)大学的学(xue)习经(jing)历(li)。

这种双(shuang)向的文化交流(liu)，不仅(jin)能帮助中国留(liu)学生更好(hao)地理(li)解(jie)和(he)尊重(zhong)当地文(wen)化，也能让(rang)“洋老外”们(men)对(dui)中国(guo)有一个(ge)更(geng)全(quan)面、更(geng)深(shen)入的(de)认识(shi)，打破刻板(ban)印象(xiang)，建立更真诚的友(you)谊(yi)。通过(guo)观(guan)看(kan)不同国家(jia)留学(xue)生的视频(pin)，你还(hai)可以学(xue)习到不同国家的(de)社交(jiao)礼仪(yi)、沟通(tong)方式(shi)，以及如何(he)处(chu)理(li)可能(neng)出现(xian)的文(wen)化冲(chong)突。

这(zhe)些视频就像一(yi)个活(huo)生(sheng)生的(de)文(wen)化课(ke)堂，让你在(zai)轻松愉快的(de)氛(fen)围(wei)中，提升(sheng)跨(kua)文(wen)化交(jiao)际能力。

APP推(tui)荐(jian)与下载(zai)：

市面(mian)上有许(xu)多(duo)优秀(xiu)的留(liu)学(xue)视(shi)频APP，它(ta)们各有侧(ce)重，但(dan)都(dou)致力于(yu)为用户提供有价值(zhi)的内(nei)容(rong)。一(yi)些APP以(yi)长视(shi)频(pin)为主，内(nei)容更(geng)深入，适合(he)系统(tong)学(xue)习；另一(yi)些则(ze)以(yi)短(duan)视频(pin)为主(zhu)，节(jie)奏快，信(xin)息量(liang)大，适(shi)合(he)碎(sui)片化(hua)时间(jian)观看(kan)。一些流(liu)行(xing)的平(ping)台，如(ru)YouTube、Bilibili（B站(zhan)）等，拥有(you)大量(liang)的(de)留(liu)学(xue)相(xiang)关(guan)内容创作者(zhe)；而一些专(zhuan)门的(de)留学(xue)社区APP，则提(ti)供了(le)更(geng)精(jing)细化(hua)的服(fu)务，例(li)如问答社区、院(yuan)校库(ku)、活动信(xin)息(xi)等。

下(xia)载这些APP，你(ni)就能(neng)轻松(song)拥有(you)一(yi)个(ge)属于自己(ji)的留(liu)学信(xin)息库。在应(ying)用商店搜(sou)索“留学”、“海(hai)外生活”、“国(guo)际(ji)教(jiao)育”等(deng)关键词，你(ni)就(jiu)能找到(dao)众多选择。在下(xia)载前，可(ke)以先(xian)查(cha)看APP的用户(hu)评价(jia)和内容分类(lei)，选择最(zui)符合你需求的平台(tai)。例(li)如(ru)，如(ru)果你是即将申请的学生，可以优(you)先(xian)选(xuan)择(ze)那些(xie)有详细(xi)申请(qing)攻略和院(yuan)校介(jie)绍的APP；如(ru)果你已(yi)经(jing)身在国(guo)外，则可以(yi)关注那些(xie)分(fen)享日常生活、文化(hua)体验和求(qiu)职经(jing)验(yan)的(de)APP。

选(xuan)择(ze)一个或多个适(shi)合你(ni)的留学视(shi)频APP，就如(ru)同(tong)为你(ni)的留(liu)学(xue)之(zhi)旅配(pei)备了一位随(sui)时(shi)待命的(de)“私人助(zhu)理”。它(ta)们不仅(jin)能(neng)为你(ni)提供(gong)海量(liang)的实用信息，更(geng)能为你带(dai)来情感上(shang)的支(zhi)持和(he)陪伴，让你在(zai)探(tan)索世(shi)界的道路(lu)上(shang)，不(bu)再(zai)孤单，充满信(xin)心(xin)。

“洋(yang)老(lao)外(wai)”的中(zhong)国(guo)印象：透(tou)过镜头(tou)，看见真(zhen)实与多元

“中国(guo)留(liu)学(xue)生”是留学(xue)视频APP的主(zhu)角之(zhi)一，而“洋老外”同(tong)样是这股留(liu)学(xue)潮中(zhong)的(de)重要参(can)与者。随(sui)着中国(guo)经济(ji)的腾飞和(he)教育水(shui)平(ping)的不(bu)断提高，越(yue)来越(yue)多的(de)国际(ji)学生(sheng)选择(ze)来中国(guo)求(qiu)学，希(xi)望(wang)亲身(shen)感(gan)受这(zhe)个古老而(er)又充满活(huo)力(li)的(de)东方(fang)大国(guo)。留学(xue)视频(pin)APP，成为了他(ta)们了(le)解(jie)中(zhong)国、分(fen)享中(zhong)国(guo)、感(gan)知中(zhong)国的重(zhong)要窗口(kou)。

1.探索(suo)中(zhong)国(guo)：从“大(da)国印象(xiang)”到“生(sheng)活(huo)细节”

许多(duo)来(lai)华(hua)留学生最初对(dui)中国(guo)的印象，可(ke)能来自于(yu)媒体报道(dao)中的(de)“大国(guo)崛起”、“经(jing)济(ji)奇迹(ji)”或是(shi)“传统文(wen)化”。留学(xue)视频(pin)APP让他们(men)有(you)机会将宏(hong)观的认(ren)知(zhi)，转(zhuan)化(hua)为微观的生活(huo)体验。

在这些APP上(shang)，你可以看到来(lai)自世界各(ge)地的(de)留学生，用镜头记(ji)录他(ta)们在中(zhong)国的求(qiu)学(xue)经历(li)。他们(men)会(hui)拍(pai)摄中国的大学(xue)校园，展示(shi)现代(dai)化的(de)教(jiao)学(xue)设(she)施(shi)、充满(man)活力的学生社(she)团(tuan)，以及不(bu)同于(yu)西(xi)方教(jiao)育(yu)模式(shi)的(de)课堂。他们会(hui)探访(fang)中国的(de)历(li)史古(gu)迹，从(cong)故宫的宏(hong)伟到(dao)兵(bing)马(ma)俑的神秘，从长城(cheng)的壮丽到江(jiang)南水乡的(de)婉约，用(yong)自(zi)己(ji)的(de)视角(jiao)，解读中(zhong)国(guo)悠久(jiu)的历(li)史(shi)文化。

但更(geng)吸(xi)引人的，是(shi)他们(men)对(dui)中国(guo)日(ri)常生活细(xi)节的(de)观察(cha)和分享。例(li)如，他(ta)们会(hui)惊喜(xi)于(yu)中(zhong)国便(bian)捷的(de)移(yi)动支付，从扫(sao)码点餐到(dao)网上(shang)购物，再(zai)到(dao)街边(bian)小摊的(de)交(jiao)易，都(dou)可能(neng)成为(wei)他们视频中的亮点。他们(men)会深(shen)入体验中国(guo)丰富多(duo)样的美食(shi)文化(hua)，从街头(tou)巷尾(wei)的(de)小(xiao)吃(chi)到精致的(de)国(guo)宴，从(cong)川菜的(de)麻辣(la)到粤(yue)菜的(de)清淡(dan)，都(dou)会在他(ta)们的(de)镜头(tou)下活(huo)色生(sheng)香。

他们(men)还会分享(xiang)在(zai)中国旅行(xing)的(de)经历，从(cong)繁华的都市到(dao)宁(ning)静(jing)的乡(xiang)村，从(cong)高铁的快(kuai)速(su)到(dao)慢船(chuan)的(de)悠(you)闲，都(dou)展现(xian)了(le)中(zhong)国广(guang)袤地(di)域的多(duo)样(yang)魅力。

这些(xie)视频，能够帮助(zhu)“洋(yang)老(lao)外”们(men)打(da)破(po)对(dui)中国(guo)的刻板印(yin)象(xiang)，看到(dao)一个真实(shi)、多元(yuan)、充(chong)满活力(li)的(de)中国(guo)。他(ta)们不(bu)再仅仅是(shi)“游客(ke)”，而是“生活者”，用镜头捕捉(zhuo)着中(zhong)国社(she)会(hui)发(fa)展的(de)脉搏，感(gan)受着中(zhong)国人民(min)的(de)热情(qing)与(yu)友(you)善(shan)。

2.文(wen)化交(jiao)流与误(wu)解消除：连接(jie)心(xin)灵的桥(qiao)梁

跨(kua)文化(hua)交流是留(liu)学(xue)体验中(zhong)至关(guan)重(zhong)要的一(yi)环，而(er)视频(pin)，是促(cu)进这种(zhong)交流最(zui)直观(guan)、最有效(xiao)的(de)媒介之(zhi)一。通过(guo)分享(xiang)他们在中国的学(xue)习(xi)生活，来华(hua)留(liu)学(xue)生无(wu)形中成(cheng)为(wei)了中(zhong)国文化的(de)“传播(bo)者”。

你可(ke)以(yi)看到“洋老外(wai)”们(men)学习(xi)中文的趣(qu)事，他们可能(neng)在课堂(tang)上闹(nao)出(chu)笑话，也可能在日(ri)常交(jiao)流中获得(de)成(cheng)就感，这些真实的(de)经(jing)历，能让其(qi)他外国(guo)友人对学(xue)习中(zhong)文产(chan)生兴(xing)趣。他(ta)们会参与(yu)中(zhong)国的传(chuan)统节(jie)日，如春节、中秋(qiu)节，感(gan)受浓厚的(de)节日(ri)氛(fen)围(wei)，品尝特(te)色(se)美食(shi)，并与(yu)中(zhong)国朋友一同(tong)庆祝(zhu)。

他们(men)会与(yu)中国(guo)同学(xue)建立(li)深厚的友谊，在学习(xi)、生(sheng)活、甚(shen)至兴趣(qu)爱好(hao)上进(jin)行(xing)交(jiao)流(liu)，展现了(le)国际(ji)友(you)谊的(de)可能性(xing)。

这(zhe)些视频(pin)也(ye)有效地(di)消(xiao)除(chu)了(le)许(xu)多潜在的(de)文(wen)化误解(jie)。例(li)如(ru)，一些(xie)外国(guo)友人(ren)可能对中(zhong)国的(de)某(mou)些(xie)社(she)会现象(xiang)存在(zai)疑问(wen)，而通(tong)过留学(xue)生自己(ji)制作的(de)视(shi)频(pin)，他(ta)们可(ke)以从更客观、更(geng)贴近(jin)生活(huo)的角度(du)了解真(zhen)相(xiang)。例(li)如，关(guan)于中(zhong)国的(de)城市(shi)发展(zhan)、交通状况、环境(jing)保护(hu)等(deng)话(hua)题(ti)，都(dou)可以通过留学(xue)生的(de)亲(qin)身体验(yan)和观(guan)察，获得(de)更(geng)全面的(de)认识。

这(zhe)些留(liu)学视(shi)频APP，就像一(yi)座座连(lian)接(jie)不(bu)同文(wen)化(hua)的(de)桥梁(liang)。它们让(rang)“洋(yang)老(lao)外”们能(neng)够(gou)更深入(ru)地(di)理解中国，也(ye)让中国能够(gou)更自信(xin)地向(xiang)世(shi)界展(zhan)示自(zi)己的魅力。这种(zhong)由普(pu)通留学生(sheng)自己(ji)讲(jiang)述(shu)的中(zhong)国故(gu)事，往往(wang)比官方(fang)宣传片更具说(shuo)服力，更(geng)能(neng)打动人心(xin)。

3.“洋(yang)老外”眼中的中国(guo)机(ji)会(hui)：学术、职业与个(ge)人成(cheng)长(zhang)

除了文化体(ti)验，越来越(yue)多的(de)国际学生(sheng)来中(zhong)国，也(ye)是看(kan)中了中国(guo)提(ti)供的优(you)质教育资(zi)源和(he)广阔的职(zhi)业发(fa)展(zhan)机(ji)会。留(liu)学(xue)视频APP也(ye)成为了(le)他们分享(xiang)这(zhe)些信息的(de)重要(yao)平(ping)台。

你可以看(kan)到来华(hua)留学生(sheng)分(fen)享(xiang)他们在中(zhong)国大(da)学的学(xue)术(shu)经历，例如他们(men)的专(zhuan)业(ye)课程设置、教授的(de)研究方向(xiang)、实验(yan)室(shi)的(de)设备(bei)条(tiao)件，以及(ji)毕业(ye)生的(de)就业(ye)去(qu)向。他(ta)们会介(jie)绍在中国(guo)攻(gong)读特定专业的优(you)势，例如在人工(gong)智能(neng)、互联网技(ji)术、新能源等领(ling)域，中国已经走(zou)在了(le)世(shi)界(jie)前列(lie)，为留学(xue)生提(ti)供(gong)了宝贵(gui)的(de)学习(xi)和研究(jiu)机(ji)会。

一(yi)些在华工作的“洋老(lao)外”，也会通(tong)过视(shi)频(pin)分享他们的职业(ye)经历(li)。他们会讲(jiang)述在中国找到(dao)工作(zuo)的过程，分享职(zhi)场文化(hua)，以及他们在中(zhong)国(guo)职业(ye)生涯(ya)中的成长。这些内容(rong)，对(dui)于那些(xie)计划在(zai)中(zhong)国发展事业的(de)国(guo)际(ji)学(xue)生(sheng)，具有非常(chang)重(zhong)要的参(can)考价(jia)值(zhi)。

这些视(shi)频，不仅(jin)展示(shi)了(le)中国(guo)教育的(de)吸引力，也彰显了(le)中国作(zuo)为全(quan)球(qiu)经济(ji)重(zhong)要引擎的地位(wei)，吸引着(zhe)更多(duo)有(you)志青(qing)年来华学习(xi)、工作(zuo)、生活。它们告诉(su)世(shi)界(jie)，中国不仅是历史悠(you)久的文明(ming)古国(guo)，更是(shi)充满机遇(yu)和活(huo)力(li)的现(xian)代(dai)化强(qiang)国(guo)。

APP推(tui)荐与下载(zai)：

与(yu)中(zhong)国留学生(sheng)寻找(zhao)留(liu)学攻(gong)略类似，“洋老(lao)外”们在寻找来(lai)华留(liu)学相(xiang)关(guan)内容时(shi)，也(ye)会依赖(lai)于国(guo)际化的视(shi)频(pin)平(ping)台，如(ru)YouTube、Facebook、Instagram等。许(xu)多(duo)在华留(liu)学(xue)生和国(guo)际友(you)人(ren)，都会(hui)在(zai)这些(xie)平台(tai)上开(kai)设自己的频道(dao)，分享他(ta)们(men)的中(zhong)国故事。

一(yi)些(xie)中(zhong)国的(de)社交媒体平台(tai)，如(ru)Bilibili（B站(zhan)）、抖音（TikTok的国(guo)际版）等，也(ye)汇聚了(le)大量优(you)质的国(guo)际(ji)学(xue)生(sheng)内容(rong)创作(zuo)者。这(zhe)些平(ping)台以其活(huo)跃的(de)社区(qu)氛(fen)围(wei)和丰(feng)富的内容(rong)形式，吸引(yin)着越(yue)来越(yue)多的外国(guo)用(yong)户。

如果你是(shi)希(xi)望(wang)来中国留(liu)学或了解(jie)中国(guo)的“洋(yang)老(lao)外(wai)”，可以在这(zhe)些(xie)平(ping)台上(shang)搜索(suo)“StudyinChina”、“Chinauniversity”、“Chineseculture”、“LifeinChina”等关键词(ci)。许多(duo)平台(tai)也(ye)提(ti)供(gong)多(duo)语言字幕服务(wu)，让内(nei)容更容易(yi)被理(li)解。

下(xia)载这(zhe)些(xie)APP，就如同打(da)开(kai)了通往中(zhong)国的大门(men)。你可(ke)以通过(guo)屏(ping)幕，与(yu)无数(shu)在中国学(xue)习(xi)、生活、工作的(de)外(wai)国人产生连(lian)接，听(ting)他(ta)们(men)讲述(shu)自己的中(zhong)国(guo)故事，感(gan)受(shou)他们的(de)喜(xi)怒哀乐(le)，了解(jie)一个真实、立体(ti)、多面的中(zhong)国(guo)。这不仅能(neng)帮(bang)助你(ni)做出(chu)更明(ming)智的留学决策(ce)，更能(neng)让你在即将(jiang)到(dao)来的中国(guo)之行(xing)中，更(geng)加自(zi)信和从容(rong)。

无论(lun)是(shi)“走出去”的中国留(liu)学生(sheng)，还是“走进(jin)来”的(de)“洋老(lao)外”，留(liu)学视频(pin)APP都为他(ta)们提(ti)供了(le)一个(ge)展示(shi)自我(wo)、分享(xiang)经验、连(lian)接世界(jie)的绝(jue)佳平台。它(ta)们打(da)破(po)了(le)地域(yu)的限(xian)制(zhi)，模糊了(le)文化(hua)的界限(xian)，让(rang)每一次的观看，都(dou)成为一次跨(kua)越山(shan)海(hai)的(de)旅行(xing)，一次(ci)心灵的对话。立即下载，加(jia)入这(zhe)场(chang)全(quan)球(qiu)留(liu)学(xue)交(jiao)流的(de)盛宴(yan)，开启属于你的(de)精彩(cai)篇(pian)章！

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图片来源：每经记者 闫利艳 摄

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