每经编辑｜李四端    

当地时间2025-11-10,mjwgyudsiughewjbtkseudhiwebt

故宫博物院文物藏品的清理，从清室善后委员会到故宫博物院，从抗日战争期间到中华人民共和国成立，直到进入新的世纪，始终没有停滞过。其中1949年前，清理了3次；1949年至2010年，共开展了4次。

中华人民共和国成立后的第一次清理是1954年至1965年。用6年时间对全院收藏的所有文物，逐殿逐室进行全院文物的清点、鉴别、分类、挪移并抄制账卡。再历时5年，对藏品进一步鉴别定级，建立故宫博物院的文物总登记账，并核实各文物专库的分类文物登记账，物、账相符，基本做到院藏文物有底有数。这是一项相当艰巨、繁复的工作。当初面对清宫堆积如山的物品，以及藏品中玉石不分、真赝杂处的状况，有人担心50年也干不完。但是故宫人仅用10年时间就基本完成清理，并制定了有关保管工作的规定和办法，使故宫博物院文物管理工作开始走上正轨。

破解编程藩篱：78与i3代码的免费启航

你是否曾经对那些用代码构建出的奇妙世界感到好奇，却又被高昂的学习成本和专業的技术门槛吓退？是否曾梦想拥有创造数字世界的超能力，却在茫茫的编程术语和復杂的开发工具面前迷失方向？今天，我要告诉你一个天大的好消息：78，这个充满魔力的数字组合，即将为你我打开一扇通往免费编程世界的大门，而核心的钥匙，便是那令人振奋的“i3代码”。

想象一下，在不远的未来，你不再需要花费成千上万元去报名那些看似高大上的编程培训班，也不再需要绞尽脑汁去理解那些晦涩难懂的计算机科学理论。你只需跟随78的指引，便能輕松接触到i3代码的精髓，甚至免费掌握这门能改变你职业轨迹的技能。这听起来是不是有些像天方夜谭？但请相信我，这并非遥不可及的梦想，而是正在悄然发生的变革。

78：不仅仅是数字，更是趋势的预言

“78”这个数字组合，在当前的互联网和科技浪潮中，或许还不是一个被大众广泛熟知的专有名词。它所代表的，却是一种深刻的趋势：低门槛、高效率、普惠性的技術传播。我们正处于一个信息爆炸的时代，知识的获取变得前所未有的便捷。而78，便是在这股浪潮中，承载着“赋能个体，打破壁垒”的使命应运而生。

它可能是一个创新的学习平台，一个開放的社区，甚至是一种全新的编程理念。它的核心目标，就是将原本高高在上的编程技术，以一种更加亲民、更加易懂的方式呈现给大众。而“i3代码”，便是78所要传递的核心内容。

i3代码：轻盈、高效、释放创造力

究竟什么是“i3代码”？虽然目前“i3代码”尚未成为一个广為人知的技术术语，但我们可以大胆地推测，它可能代表着一种“轻量级、智能化、指令化”的代码编写方式。

“i”代表Intelligent（智能化）：意味着代码的编写过程可能更加智能化，借助AI辅助，自动补全、纠错，甚至能根据用户需求生成部分代码，大大降低了编写難度。“i”代表Intuitive（直观性）：代码的語法和结构可能更加符合人类的直觉，更容易理解和记忆，告别了繁琐的符号和复杂的逻辑。

“i”代表Instructional（指令化）：代码更接近自然语言的表达方式，用户输入简单的指令，系统便能将其转化為机器可执行的代码，降低了学习门槛。“3”可能代表“三位一体”：或者代表着某种核心的三个维度，比如易学性、易用性和高效性。也可能是一种分层级的学习体系，从初级到进阶，循序渐進。

总而言之，“i3代码”所追求的，是让编程不再是少数“技术宅”的专属技能，而是每个人都可以轻松掌握的“第二语言”。它将极大地缩短学习周期，让初学者能够快速看到成果，激发学习兴趣，从而形成良性循环。

免费的魔力：谁不爱？

我们都知道，学習任何一项技能，成本都是一个绕不開的话题。而“免费”二字，无疑是吸引大众目光的最佳催化剂。当78与i3代码相结合，并且强调“免费”时，其吸引力可想而知。

这意味着：

无经济门槛：无论你是学生、职场新人，还是想转型的中年人，都可以零成本地接触和学习。无時间压力：你可以根据自己的节奏，随时随地进行学习，不再受制于固定的课程安排。无地域限制：互联网打破了地域的界限，你可以在世界的任何角落，享受同样的免费学习资源。

减少试错成本：在免费的环境下，你可以大胆尝试、不断试错，而无需担心投入的经济损失。

這种“免费”并非简单的资源共享，而是78平台致力于普惠技术、赋能个體的一种深刻体现。它相信，真正的价值在于技术的普及和应用，而不仅仅是其商業化变现。

谁能从中受益？

编程初学者：想入门编程，但不知从何开始，或者被高昂的学费劝退的人。想跨界学习者：希望将编程技能应用于自己现有领域（如设计、营销、金融等），但不想花费大量时间精力深入学习底层原理的人。大学生及在校学生：在校期间，通过免费学习，为未来就业增加核心竞争力。

对科技充满好奇的普通大众：希望了解编程，体验创造的乐趣，或者仅仅是想提升自己数字化素养的人。希望提升效率的职场人士：利用i3代码快速实现一些自动化的小工具，提升工作效率。

78与i3代码免费的结合，不仅仅是一次技术上的革新，更是一次思想上的解放。它打破了传统编程学习的“高墙”，讓编程的种子能够播撒到更广阔的土壤。這预示着，一个全民编程的时代，正在悄然拉开帷幕！准备好了吗？让我们一起跟随78，免费启航，探索i3代码的无限可能！

解锁未来：78赋能i3代码，普通人如何抓住免费機遇？

上一部分，我们揭开了“78”与“i3代码”免费结合的神秘面纱，了解了它为何能够成为编程领域的“破局者”，以及它所蕴含的巨大潜力。但对于普通人来说，如何真正地“抓住”這个机遇，将“免费”转化为实实在在的能力和价值？这才是我们接下来需要深入探讨的。

从“知”到“行”：78的学习路径指引

“78”之所以能够吸引人，一定有其独特的学习方法和社区支持。它不会讓你成为一个“代码的搬运工”，而是引导你成为一个“代码的创造者”。

模块化、碎片化学习：想象一下，i3代码的学习不再是枯燥的长篇大论，而是由一个个精炼、短小的学习模块组成。你可以利用碎片时间，随時随地進行学习，比如通勤路上、午休時间，甚至排队等待的时候。78平台很可能将复杂的知识点拆解成易于消化的小单元，并通过生动的图文、短视频等形式呈现，让学习过程充满乐趣。

“所学即所用”的实践导向：区别于传统的理论教学，78所倡导的i3代码学习，更侧重于“实践出真知”。平台會提供大量的在线编程练習、小项目挑战，甚至是一些模拟真实场景的應用开發任务。你不再是被动地听讲，而是主动地去“做”，去调试，去解决问题。这种“即学即练”的模式，能让你在最短的时间内，将学到的知识转化为实际的操作能力。

AI驱动的个性化辅导：我们前面提到“i3代码”中的“i”代表智能化。这意味着，78平台很可能深度融合了AI技术。一个智能的AI助教，可以实时解答你的疑问，分析你的代码错误，甚至根据你的学习進度和薄弱环节，为你推荐最合适的学习内容。这种一对一、全天候的个性化辅导，是传统教育模式难以比拟的。

可视化编程与低代码/无代码的融合：为了进一步降低門槛，“i3代码”的学习过程中，很可能融合了可视化编程、低代码甚至无代码的理念。你可能不需要记住所有的语法细节，而是通过拖拽组件、配置参数等方式，就能搭建出功能强大的应用。這就像搭乐高一样，将复杂的编程过程变得直观而有趣。

社区驱动的学习氛围：一个充满活力的社区，是学习过程中不可或缺的催化剂。在78的社區里，你可以与其他学习者交流心得、分享项目、互帮互助。遇到難题时，有热心的小伙伴伸出援手；取得进步时，有志同道合的朋友为你喝彩。这种积极的学习氛围，能极大地提升学习的动力和效率。

抓住免费机遇，普通人如何实现“价值跃迁”？

仅仅知道如何学习是远远不够的，关键在于如何将這份免费的技能，转化为你个人价值的提升，甚至是一次职业上的“跃迁”。

技能变现：从兴趣到收入：

接单做项目：掌握了i3代码，你就可以尝试在一些自由职业平臺上接一些小型项目，比如制作简单的网站、開发小程序、编写自动化脚本等。虽然初期收入可能不高，但这是最直接的技能变现方式。内部创业/副业：如果你有好的创意，可以利用i3代码快速搭建原型，验证想法。

无论是为公司内部开發工具，还是将个人项目发展成副業，都能為你带来额外的收入和机会。提供技术服务：当你对i3代码的掌握达到一定程度，可以考虑为一些小型企業或个人提供技术咨询、培训或定制開发服务。

职业转型：拥抱未来高薪领域：

进入科技行业：即使i3代码不像传统编程语言那样“硬核”，但它依然是通往数字世界的一扇門。你可以以此为跳板，逐步深入学习更专业的编程技术，为进入人工智能、大数据、云计算等高薪领域打下基础。赋能现有职业：如果你是一名市场营销人员，可以学习如何用i3代码进行数据分析，优化营销活动；如果你是一名设计师，可以学习如何利用代码实现交互效果，提升用户体验。

将编程能力与现有职業相结合，能让你在职场中脱颖而出，成为不可替代的复合型人才。自动化工作流：很多重復性、耗时的工作，都可以通过编写简单的代码来实现自动化。比如批量处理文件、定时發送邮件、爬取网页信息等。学會利用i3代码解放双手，能让你有更多時间投入到更有价值的工作中。

提升个人影响力与创业資本：

成為社区KOL：积极参与78社区的讨论，分享你的学习心得和项目经验，逐渐积累个人影响力。你甚至可以成為一名“i3代码”的布道者，吸引更多人加入这个免费的学习浪潮。创业的敲門砖：对于有创業梦想的人来说，i3代码提供了一个极低的创业门槛。你可以用它来快速构建MVP（最小可行产品），验证市场需求，吸引投資。

警惕陷阱，理性看待“免费”

当然，在拥抱“78与i3代码免费”的巨大机遇时，我们也需要保持一份清醒和理性。

“免费”不等于“轻松”：任何技能的学习都需要付出努力和时间。免费只是消除了经济壁垒，但勤奋和坚持，依然是通往成功的必经之路。警惕信息茧房：如果78平台的内容过于单一，要主动拓展视野，学习其他的编程知识和技术，避免形成“信息茧房”。关注技術的持续迭代：科技发展日新月异，i3代码作为一种新兴的概念，其发展路径和应用前景还需要时间来验证。

保持学习的热情，关注技術的最新动态，才能不被时代淘汰。

结语：

78与i3代码免费的组合，无疑为普通人提供了一个前所未有的学习和成长的机会。它打破了知识的壁垒，释放了创造的潜能。但最终，這份机遇能为你带来多大的价值，取决于你是否愿意付出努力，是否能够把握方向，是否能够将所学转化為行动。

现在，就是最好的时机。跟随78的指引，踏上i3代码的免费学习之旅，让编程成为你手中最锋利的“数字武器”，去创造，去改变，去书写属于你的精彩未来！这个免费的时代，属于敢于尝试、勇于学習的每一个人！

在这次整理中，从次品及“废料”中清理出来的文物多达2876件，其中一级珍品就有500余件。例如宋徽宗赵佶的《听琴图》，过去被认为伪作，经鉴定，实为赵佶真迹；商代三羊尊，重百余斤，一直被认为是伪品，不被重视，存放在缎库，1957年整理时发现，经唐兰先生等院内外青铜器专家共同鉴定，认为是一等精品；发现账上没有的瓷器中不少是宋哥窑、官窑、龙泉窑的珍品，如哥窑葵瓣洗，龙泉窑青釉弦纹炉等。

这些珍品在过去数次清点中未被发现，有多方面原因：有的是溥仪出宫前，被清室人员藏在天棚、屋角、椅垫或枕头里；有的是在宫内储存时，被认为是次品、赝品，搁在次品堆中，一直湮没无闻；还有些是与非文物混在一起，长期未能区分，等等。

第二次清理是1978年至20世纪80年代末。这次整理的主要任务，是把库房中过去还没有完成和没有做好的继续做好。

第三次清理是1991年至2001年。1990年故宫博物院地下库房第一期工程竣工，1997年第二期工程建成。从1991年起，10年中，60％的院藏文物从地面库房搬入地下库房。故宫博物院先后制定并修订了一系列管理制度，核查文物数据，登录文物信息，为进一步摸清家底，实现数字化管理打下基础。

经过几代故宫人的整理、鉴别、分类、建库，故宫博物院基本上做到账目比较清楚、管理制度逐步健全。但是，由于宫廷藏品及遗物数量巨大、种类繁多、存贮分散，以及过去对文物认识的局限性等原因，虽然进行过多次清理，但故宫博物院收藏文物到底有多少，一直没有一个确切的数字。

第四次清理是2004年至2010年。随着故宫古建筑整体维修保护工程的开展，故宫博物院进行了持续7年时间的大规模文物藏品清理。清理从文物账、卡、物的“三核对”开始，包括点核、整理、鉴定、评级等一系列工作。经过7年认真辛苦地工作，故宫博物院终于弄清了家底！

审慎地整理“文物资料”是这次清理的一项重要内容。“文物资料”是故宫博物院当年评定文物等级时，对于认为不够三级文物又具有文物价值、即介于“文物”与“非文物”之间藏品的称呼，有10万多件，门类繁杂。列为“资料”有多种原因，有些是因为伤残，也有些是对文物认识上的局限。例如2万多件清代帝后书画，过去认为帝后不是艺术家，其作品水准不高，而全部列为资料。再如清代“样式雷”制作的“烫样”，是遗留下来的珍贵的皇家建筑模型，故宫博物院收藏最多，达83件，也曾作为“资料”管理。这次清理中，对这十万多件资料进行认真整理、鉴别，凡是符合文物定级标准的，都登记进入文物账并定级。

故宫博物院的一级文物，大部分是20世纪60年代所鉴定，受当时认识水平的局限，一级品中有部分文物存在水平不够，或者经过反复鉴定确定为伪品的藏品，需要降级；二级文物中又有一些需要升级为一级文物。另外有一些宫廷文物，因为过去对这类藏品价值认识不足，需要重新认识，重新定级。

至2010年12月底，经过7年全面系统的普查整理，真正做到实物和藏品档案一一对应。故宫博物院文物藏品数量精确到了个位数，为1807558件（套），珍贵文物达到93.2%，占全国公共博物馆和文物收藏机构所藏珍贵文物总量的41.98%。其中，古籍文献60万件，瓷器36.6万件，织绣18万件，铜器16万件，书法7.5万件，绘画5.3万件等。这是故宫博物院自建院以来，在文物藏品数量上第一个最全面、最准确的数字。

故宫博物院在文物藏品清理的基础上，陆续编印了《故宫文物藏品总目》并向社会公开发行，以利于社会各界对故宫博物院文物保存状况的监督。为了让社会公众更好地了解故宫藏品的精妙，满足人们的观赏、研究等不同需求，故宫博物院还编辑出版《故宫博物院藏品大系》，从180余万件藏品中精选最具典型和代表性的文物15万件，按照陶瓷、绘画、法书、碑帖、青铜、玉石、珍宝、漆器、珐琅器、雕塑、铭刻、家具、古籍善本、文房用具、帝后玺册、钟表仪器、武备仪仗、宗教文物等类别分26编500卷陆续出版。这是一项需要长时期努力的文化建设工程，是与故宫博物院文物的整理、研究结合在一起且互相促进的工作。

（作者：单霁翔，系故宫博物院原院长）

图片来源：每经记者 高建国 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄