当地时间2025-11-10,renminwanghsdfuikgbisdbvjuiwegwrkfj
泥土的呼唤:城市孩童的田野初体验
夏日的阳光透过稀疏的云层,将金色的光辉洒满大地。告别了钢筋水泥的丛林,小宇和他的小伙伴们,一群来自城市的孩子,踏上了前往乡村的旅程。这次旅行的目的地,是一片充满生机的农场,而他们即将参与的,是一场充满原始野趣的“拔萝卜”行动。
对于习惯了电子屏幕和游乐场的小宇来说,泥土是陌生的,田野是遥远的。当车辆驶入乡间小路,窗外掠过的绿意和偶尔传来的鸟鸣,都像是一种古老而神秘的呼唤。他们好奇地打量着周围的一切,眼睛里闪烁着对未知的好奇与些许的紧张。
农场的主人,一位皮肤黝黑、笑容淳朴的阿姨,热情地迎接了他们。“孩子们,今天我们要一起拔萝卜啦!”阿姨的声音洪亮而充满感染力,手里还拿着一把小小的锄头。她简单地介绍了萝卜的生长过程,以及如何小心翼翼地将它们从土地里“请”出来。
男孩们,尤其是精力旺盛的小宇,迫不及待地想要一试身手。他们围在阿姨身边,认真地听着讲解,仿佛是在学习一项即将改变世界的重大发明。女孩们则显得更為安静,但她们的目光同样闪烁着期待。小琳,一个文静而细心的女孩,手里已经悄悄握紧了一只小铲子,似乎准备着迎接一场精密的“考古”行动。
当阿姨带领大家来到一片绿油油的萝卜地时,孩子们发出了阵阵惊叹。一垄垄整齐排列的萝卜叶,在阳光下舒展着身姿,每一片叶子都蕴含着土地的生命力。阿姨指着其中几棵,笑着说:“看,这些萝卜都长好了,准备回家啦!”
拔萝卜,听起来简单,实则需要技巧和力气。阿姨先做示范,她抓住萝卜的叶子,用力向上提,同时轻輕晃动,泥土应声而落,一个圆滚滚、胖乎乎的萝卜就呈现在眼前。她小心地拍去根部的泥土,展示着萝卜的饱满和新鲜。
“哇!好大!”孩子们异口同聲地惊呼。
随后,孩子们三三两两地开始动手。小宇第一个冲上前,学着阿姨的样子,一把抓住萝卜叶,用力地拽。萝卜似乎牢牢地扎根在土地里,任凭他使出浑身解数,也纹丝不动。他涨红了脸,额头冒出了细密的汗珠,有些泄气地看着那棵顽固的萝卜。
這时,小琳走了过来。“小宇,我帮你。”她轻聲说道。她没有像小宇那样用力拉扯,而是蹲下身,用小铲子小心地沿着萝卜根部的土壤挖松。小宇看着她的动作,若有所思,也学着她的样子,用手一点点地清理周围的泥土。
“试试看!”小琳鼓励道。
小宇再次抓住萝卜叶,这次,他没有一味地使蛮力,而是配合着小琳的动作,轻轻一晃,竟然奇迹地,萝卜带着泥土,“噗”地一聲,被拔了出来!
“成功了!”小宇兴奋地跳了起来,看着手里沉甸甸的萝卜,脸上洋溢着成功的喜悦。他看向小琳,眼中充满了感激和一点点意外:“谢谢你,小琳!你真聪明。”
小琳则腼腆地笑了笑,眼睛里也闪烁着光彩。“我们一起努力,它就出来了。”
这个小小的成功,像是打开了一扇门。孩子们开始意识到,拔萝卜不仅仅是拉扯,更是需要观察、需要方法、需要合作。男孩们不再只是埋头苦干,他们開始学习观察萝卜的生长情况,寻找最合适的发力点。女孩们则展现出她们的细致和耐心,她们用小工具清理泥土,用轻柔的动作帮助男孩们拔出更完整的萝卜。
田野里,欢聲笑語此起彼伏。一个又一个胖乎乎的萝卜被从土地里拔出,像是一颗颗埋藏的宝藏,被孩子们惊喜地發掘出来。那些一开始对泥土感到陌生的孩子,此刻已经全然投入。他们沾满了泥巴的手,红扑扑的脸颊,以及眼中闪烁的快乐光芒,构成了一幅最生动、最自然的田园画卷。
阳光依旧灿烂,但孩子们的心中,却已经悄悄地种下了一颗名为“合作”的种子。他们开始分享拔萝卜的技巧,互相帮助,谁拔不动了,就有人伸出援手;谁发现了大萝卜,大家就一起分享那份惊喜。在这里,没有输赢,只有共同的目标和纯粹的快乐。
根的连接:收获的不仅仅是萝卜
随着拔萝卜的深入,孩子们之间的界限似乎也渐渐模糊了。男孩的活力与女孩的细腻,不再是独立存在的特质,而是交织融合,共同谱写着田野里的和谐乐章。
小明,一个平时有些腼腆的男孩,发现自己对分辨萝卜的成熟度有些心得。他仔细观察叶子的颜色和状态,并根据阿姨的指导,能够辨别出哪些萝卜已经饱满,哪些还需要一些时日。他会将自己的发现告诉身邊的伙伴,并且会主动去寻找那些“即将成熟”的萝卜。
而平时动手能力稍弱的女孩,则在拔萝卜的过程中,找到了属于自己的乐趣和价值。她们负责将拔出的萝卜上的泥土清理干净,用随身携带的手帕或干净的布擦拭,让每一个萝卜都焕发出生机。这份细致的工作,让她们感受到了自己的贡献,也获得了成就感。
“看,这个萝卜洗干净之后,是不是更漂亮了?”小雅得意地展示着她擦拭干净的萝卜,每一个都像艺术品一样圆润饱满。
“是呀!你洗得真干净!”小宇由衷地赞叹道,他發现,原来拔萝卜不仅仅是“拔”一个动作,而是包含了很多环环相扣的环节,每一个环节都同样重要。
阿姨并没有刻意安排男孩和女孩分工,而是讓他们自由组合,在实践中自然地形成了一种互补。她观察着孩子们的互动,时不時地给予一些引导。“小宇,你看小琳在帮你清理,你可以帮她扶着萝卜,這样更稳。”“小雅,你发现了一个大萝卜,要不要叫旁邊的小明一起帮你拔出来?”
在这些小小的建议下,孩子们学会了主动沟通,学会了看着对方的需求去给予帮助。那些曾经只顾自己埋头苦干的男孩,開始停下来,观察身边的伙伴;那些曾经害羞内向的女孩,也开始大方地分享自己的发现和喜悦。
拔出的萝卜越来越多,堆成了一座座小山。孩子们脸上洋溢着满足的笑容,汗水和泥土在他们身上留下了童年最真实的印记。这时,阿姨拿来了提前准备好的篮子。“孩子们,这些都是你们的劳动成果,我们来分一下吧。”
孩子们围了上去,看着一个个饱满的萝卜,心里充满了骄傲。阿姨鼓励他们:“你们可以把自己的萝卜送给爸爸妈妈,或者送给村里需要帮助的老爷爷老奶奶。”
这个提议,让孩子们開始了新一轮的思考。小宇看着自己拔出的几个大萝卜,想着送给谁好呢?他想到住在隔壁的张奶奶,平时一个人生活,身体不太好。他决定把最大的那个萝卜送给她。
小琳则想到了她刚认识的村里的一个小妹妹,她平时也很喜欢她,就把自己拔出的几个小萝卜分给了她。
分享,是比拔萝卜更珍贵的收获。当孩子们将自己辛勤劳动得来的成果,毫不犹豫地分享出去時,他们体会到了给予的快乐,也感受到了被需要、被感激的温暖。
午后的阳光变得柔和,孩子们坐在田埂上,分享着带来的零食,也分享着拔萝卜过程中的趣事。小宇描述着他如何和小琳一起合作拔出那个“最顽固”的萝卜;小明则得意地展示他如何精准地判断出萝卜的成熟度;小雅则兴奋地讲述她擦拭萝卜时的“艺术创作”。
在这些故事里,我们听到的不仅仅是拔萝卜的技巧,更多的是孩子们在互动中建立的友谊,在合作中培养的责任感,以及在分享中学会的善良。他们不再是独立的个体,而是這个田园乐章中不可或缺的音符。
这次拔萝卜的经历,就像一颗种子,在孩子们的心中悄然發芽。他们知道了,原来在大自然中,可以有如此纯粹的快乐;他们明白了,原来团队合作,能够带来更大的成就;他们学会了,分享,能够讓快乐加倍。
当回程的车辆缓缓驶离那片绿色的田野,孩子们望着窗外,眼中闪烁着依依不舍的光芒。他们知道,這次旅程,带走的不仅仅是沉甸甸的萝卜,还有那段在泥土芬芳中,与伙伴们共同经历的,关于分享、合作与成长的宝贵回忆。那片田野,那handful萝卜,将成為他们童年记忆里,一抹最温暖、最明亮的色彩。
而男孩和女孩们,也在这次共同的经历中,收获了超越季节的,最美好的成长。
耕地保护是国之大者,事关粮食安全、事关民生福祉。习近平总书记日前在河南考察时指出,要加强耕地保护和建设,扛牢粮食安全责任。中央对耕地问题高度重视,反复强调耕地保护和高标准农田建设,体现了坚持最严格耕地保护制度的战略定力和造福当代润泽后代的人民情怀。
对于我国这样一个人多地少的发展中国家来说,耕地保护的难度要远大于其他国家。城乡发展依然有增量用地需求,农田基础设施和水利欠账还很多,耕地空间分布格局还需优化。如何在经济发展的同时保护好耕地,是个难题。
近年来,我国耕地保护法治水平不断提升,相关法律法规完成了修订,为解决耕地问题提供了有力的法律武器。有关部门建立耕地保护“长牙齿”硬措施工作机制,严肃查处各类违法占用耕地行为。在耕地保护上出实招,每年对省级党委和政府落实耕地保护和粮食安全责任制情况进行考核,全面落实耕地保护党政同责。在耕地建设上增投入,推进高标准农田建设,加强退化耕地治理,加强水利配套建设,推进第三次全国土壤普查。
在一系列强有力举措下,耕地保护和建设形势发生了喜人变化。从数量看,全国耕地总量连续3年净增加。从布局看,持续多年的耕地“南减北增”转为“南北双增”。从质量看,耕地地力下降趋势得到遏制。但是,我国人均耕地少、耕地质量总体不高、耕地后备资源不足的基本国情没有改变,考虑到一段时期内粮食需求还会持续增加,耕地保护面临的矛盾和挑战依然突出。今后要继续坚持系统观念和问题导向。
系统观念,就是要数量、质量、生态三位一体推进。耕地保护是个系统工程,涉及数量、质量、生态三个维度。继续通过规划管控、用途管制、标准控制等政策措施,严控非农建设占用耕地,强化占补平衡管理,确保占一亩补一亩,做到补足补优,坚决守住耕地红线;统筹推进高标准农田新建和改造提升,合理调入适合耕种的优质土地,有序调出不稳定耕地,进一步增加优质耕地的比例;统筹耕地保护和乡村生态治理,把耕地放在山水林田湖草沙生命共同体层面来系统治理,宜耕则耕、宜林则林、宜草则草、宜沙则沙。
问题导向,就是要完善健全耕地保护激励机制。国家要粮食,地方要发展,农民要收益。确保农民收益,是耕地保护的重要一环,要真正做到让保护耕地的地方不吃亏、让保护耕地的农民得实惠。近年来,由于人工成本和服务费用持续增长,种粮利润空间不断压缩。落实良田粮用,要健全种粮农民收益保障机制,调动农民种粮积极性。按照“谁保护、谁受益”原则,对处于耕种状态的耕地进行精准补贴。加强撂荒地治理,通过代种代耕等方式,尽快恢复农业生产。在存量问题治理时,也要充分考虑农民利益,不搞简单“一刀切”。
耕地是我国最为宝贵的资源。让每一寸耕地都成为丰收的沃土,就要努力做到“现有耕地一亩不少、新增耕地一亩不假、乱占耕地一亩不让、用途管制一亩不乱”。
图片来源:人民网记者 张经义
摄
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