每经编辑｜陈自力    

当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,男女啪啪小骚货

“小马拉大(da)车”——这(zhe)个充(chong)满(man)童趣的(de)比喻(yu)，常常在我(wo)们脑海中(zhong)勾勒出一(yi)幅(fu)温馨的(de)画面(mian)：小小的身(shen)影，努力地想要(yao)承担(dan)起(qi)属(shu)于(yu)自己的(de)“大(da)”责(ze)任(ren)，而(er)背后，总有一双(shuang)充满(man)爱意(yi)和(he)鼓(gu)励的(de)目(mu)光(guang)。这不(bu)正如同(tong)我(wo)们许(xu)多父(fu)母在育儿(er)过(guo)程中的(de)真实(shi)写照吗(ma)？我(wo)们，作(zuo)为父(fu)母(mu)，或许在(zai)生(sheng)活(huo)的道路上(shang)奔波(bo)，承担着家(jia)庭(ting)和事业(ye)的重(zhong)担，如(ru)同那辆(liang)“大(da)车”；而(er)孩(hai)子(zi)们，则(ze)是(shi)我们生(sheng)命(ming)中(zhong)那匹(pi)充满活力(li)、渴望成长的(de)小(xiao)马(ma)，他们的每(mei)一(yi)个进(jin)步、每一次(ci)尝试，都让(rang)我们(men)感到无比(bi)的(de)骄傲和(he)欣慰。

在这(zhe)个(ge)快节奏(zou)的(de)时代，生(sheng)活仿佛总(zong)在与时(shi)间赛(sai)跑(pao)。每天(tian)忙(mang)碌(lu)于工(gong)作(zuo)、家务，我(wo)们常(chang)常感叹，陪伴孩(hai)子的(de)时(shi)间(jian)似乎总(zong)是(shi)“不够用”。真(zhen)正的陪伴(ban)，并非(fei)仅仅(jin)是物理上(shang)的在(zai)场(chang)，更(geng)是心灵上的交(jiao)流(liu)与(yu)连接。当(dang)孩子用(yong)稚嫩(nen)的(de)声(sheng)音分(fen)享他们(men)的小秘密(mi)，当(dang)他们笨拙(zhuo)地模仿(fang)大人的(de)动(dong)作(zuo)，当他(ta)们因(yin)为一(yi)点(dian)小小(xiao)的(de)成就而(er)欢呼(hu)雀(que)跃……这些看似(shi)平(ping)凡的(de)瞬(shun)间(jian)，却是(shi)构成我(wo)们家庭最动(dong)人的(de)乐章(zhang)，是(shi)滋养(yang)我们心(xin)灵最(zui)甘甜(tian)的露水(shui)。

妈(ma)妈(ma)，这(zhe)个角色，在(zai)许(xu)多(duo)家(jia)庭(ting)中扮(ban)演(yan)着(zhe)记(ji)录(lu)者和守(shou)护(hu)者的(de)双重(zhong)角(jiao)色(se)。她们比父(fu)亲(qin)更能敏(min)锐(rui)地捕捉到孩(hai)子成(cheng)长的细微(wei)变(bian)化(hua)，也更(geng)愿意(yi)花费(fei)时间(jian)和心(xin)思去(qu)留(liu)存(cun)这些(xie)珍贵(gui)的(de)记忆。如(ru)今，科技的(de)进步(bu)让记(ji)录变(bian)得前(qian)所未有的(de)便捷(jie)。一部(bu)小小的手(shou)机，就(jiu)能(neng)成为我(wo)们捕(bu)捉生活点(dian)滴(di)的(de)得力助手。

而“妈妈(ma)视(shi)频”，便(bian)成为了(le)连(lian)接过(guo)去与现(xian)在，凝聚(ju)家(jia)庭温情(qing)的重(zhong)要载体(ti)。

想象(xiang)一(yi)下，当你(ni)在厨房(fang)忙(mang)碌，孩子在客(ke)厅里模(mo)仿你的(de)样子(zi)，认认(ren)真真(zhen)地(di)“做饭”；当你在(zai)书(shu)桌(zhuo)前工作(zuo)，孩(hai)子在你脚(jiao)边(bian)搭建起属于他(ta)们(men)的“积木(mu)王国”；当你(ni)们(men)一(yi)家(jia)人围(wei)坐在一起(qi)，分享(xiang)一顿简(jian)单(dan)的晚(wan)餐，笑声此起彼伏……这(zhe)些(xie)场景(jing)，如(ru)果只(zhi)是匆(cong)匆掠(lve)过，很快便会被(bei)遗忘在忙(mang)碌(lu)的生活(huo)洪流中(zhong)。

但(dan)如果(guo)，你(ni)能拿起(qi)手(shou)机(ji)，悄悄地将(jiang)这些画面(mian)记录(lu)下(xia)来(lai)，它(ta)们将成(cheng)为一坛陈年(nian)的(de)美酒(jiu)，越发醇厚(hou)，越发(fa)香甜。

“小马(ma)拉(la)大车”的(de)背(bei)后(hou)，是(shi)孩子对世(shi)界(jie)的(de)好(hao)奇(qi)与(yu)探索(suo)，是(shi)对(dui)父(fu)母(mu)的信(xin)任(ren)与依(yi)赖。他们(men)也许(xu)会在一次次的跌倒中学(xue)会站(zhan)立，也许会(hui)在(zai)一(yi)次(ci)次的失(shi)败(bai)中积(ji)蓄(xu)力量(liang)。而我(wo)们，作(zuo)为(wei)父(fu)母，最应该做的(de)，就是成为他们(men)最坚(jian)实的(de)后盾，给予他们(men)无条(tiao)件的爱与支(zhi)持(chi)。而(er)“妈妈视频(pin)”的(de)功能(neng)，远(yuan)不止于记录，它(ta)更是一(yi)种情感的传(chuan)递(di)。

当你(ni)把(ba)孩(hai)子(zi)认真学(xue)习、快(kuai)乐玩耍的(de)视(shi)频分享给远方(fang)的(de)亲人(ren)，当(dang)你把孩子第(di)一次骑(qi)自(zi)行车的视频(pin)播放给他们看，当你在(zai)睡(shui)前，将(jiang)孩子熟(shu)睡的可(ke)爱模样(yang)录制(zhi)下来，并轻(qing)轻地(di)亲吻(wen)他们(men)的额头……这(zhe)一系(xi)列的(de)行(xing)为，都在无(wu)形中(zhong)加(jia)深着(zhe)彼此(ci)的联系，传(chuan)递着(zhe)爱与温(wen)暖(nuan)。

这些(xie)视频(pin)，不仅(jin)仅是(shi)影像，它(ta)们(men)承载着(zhe)的是我(wo)们(men)对(dui)孩(hai)子最(zui)深(shen)沉的爱，是(shi)对家(jia)庭最真(zhen)挚(zhi)的情(qing)感。当我们年华老去，当我们回(hui)首往事(shi)，这(zhe)些曾(ceng)经鲜活的画面(mian)，将是我们(men)最宝贵的(de)财富。孩子(zi)们(men)长大后，他(ta)们(men)也会怀(huai)念(nian)童年(nian)时光，怀念(nian)与父(fu)母在一(yi)起的每(mei)一个(ge)片段。而这(zhe)些视频，将成(cheng)为(wei)他(ta)们(men)连接(jie)过去(qu)、认识(shi)自(zi)己、感恩(en)父母的最(zui)佳桥梁。

“记录亲子欢乐时光(guang)”，不是为(wei)了炫(xuan)耀(yao)，也(ye)不是(shi)为(wei)了某种(zhong)功利(li)的目的，而是源于内(nei)心深(shen)处(chu)最(zui)纯粹的情(qing)感需(xu)求。在那(na)些欢(huan)声笑语(yu)中(zhong)，在那些(xie)温馨的拥(yong)抱中(zhong)，我们看到了(le)生(sheng)命的活(huo)力(li)，感受(shou)到了(le)家(jia)庭的(de)意(yi)义。而“妈妈(ma)视(shi)频(pin)”恰恰给了(le)我们(men)一(yi)个(ge)绝佳的机(ji)会，让我们能(neng)够(gou)将这些稍纵即(ji)逝的美(mei)好(hao)，定格成永恒。

想想看(kan)，当你的(de)孩子成(cheng)年后(hou)，翻看这些(xie)由你记录(lu)的视(shi)频，看到自(zi)己(ji)从(cong)一个(ge)咿呀学(xue)语(yu)的婴(ying)儿(er)，成长为(wei)一个独(du)立的个(ge)体，看(kan)到父母眼(yan)中不变的(de)宠(chong)溺(ni)与关爱，他们会(hui)作何感想？我(wo)想(xiang)，那一定是满满(man)的感(gan)动，是深深(shen)的理解，是对这(zhe)份亲(qin)情最由衷(zhong)的感恩。这(zhe)份情感的(de)价值，是任(ren)何物(wu)质都(dou)无法衡量的。

所(suo)以，请(qing)不要吝啬你(ni)的(de)手机镜头。当你(ni)看(kan)到孩(hai)子(zi)脸上(shang)天真烂(lan)漫的笑(xiao)容(rong)，当你捕(bu)捉到(dao)他们努(nu)力尝试(shi)新事(shi)物的(de)专注模样，当你感受(shou)到家庭成(cheng)员之间温(wen)馨的(de)互动(dong)，请勇敢地按下录制键(jian)。这些看(kan)似(shi)微(wei)不足道的(de)小片段，汇聚起(qi)来(lai)，便(bian)是(shi)你(ni)与(yu)孩(hai)子最美(mei)的(de)成长(zhang)故事，是你(ni)与家(jia)人最(zui)动人(ren)的情(qing)感史诗。

“温(wen)馨家(jia)庭互(hu)动(dong)瞬间值(zhi)得”——这句话，如同点睛之笔，升华(hua)了“妈(ma)妈视(shi)频”的(de)意义(yi)。它不仅仅(jin)是记录，更(geng)是(shi)对这份“值得(de)”的(de)肯(ken)定(ding)和珍(zhen)视。在瞬(shun)息(xi)万变的(de)社会(hui)中，家庭是(shi)我(wo)们(men)最温暖的(de)港湾(wan)，而亲子间(jian)的互(hu)动，则是(shi)港湾中最(zui)耀眼的那束(shu)灯光。这些互(hu)动(dong)，可(ke)能(neng)是(shi)清晨的(de)一句“早(zao)安(an)，宝贝(bei)”，可能(neng)是(shi)午后的(de)一次亲密(mi)拥抱(bao)，也可能(neng)是(shi)晚餐(can)时一(yi)段关(guan)于学(xue)校趣事的轻(qing)松(song)交流。

它们看似(shi)琐碎，却构成了(le)家庭(ting)情(qing)感的基(ji)石，让每一(yi)个成(cheng)员都能感受到(dao)被爱(ai)、被(bei)支(zhi)持、被理(li)解。

“小马(ma)拉大(da)车”的(de)比喻(yu)，还可(ke)以引申出另一(yi)种含义(yi)：当孩子(zi)在(zai)成(cheng)长中不断(duan)尝(chang)试，有时会(hui)遇到困(kun)难，表现出(chu)“力不(bu)从心”的样(yang)子。比(bi)如，他们想(xiang)要(yao)自己(ji)穿(chuan)衣服(fu)，却总(zong)是把纽扣(kou)扣错；他们想要(yao)帮忙做家(jia)务，却总是把(ba)东西(xi)弄(nong)得一(yi)团糟。这时，父(fu)母(mu)的角(jiao)色就(jiu)显得尤为重要(yao)。我(wo)们(men)不能(neng)因为(wei)他(ta)们做得不好(hao)，就剥(bo)夺(duo)他(ta)们尝(chang)试的权利。

相反(fan)，我们应(ying)该像牵着“小马”的“大车”一样，在(zai)他(ta)们身(shen)后(hou)，给予(yu)适(shi)当的(de)引(yin)导和支(zhi)持。

而“妈(ma)妈(ma)视(shi)频”在这(zhe)里，可以扮(ban)演一(yi)个(ge)非(fei)常有(you)趣的(de)教育(yu)角色(se)。你(ni)可(ke)以(yi)录下(xia)孩子笨(ben)拙但努力尝试(shi)的样(yang)子，然后用轻松幽(you)默(mo)的方(fang)式，和他一起观(guan)看(kan)，指出可以改(gai)进(jin)的(de)地方，但更(geng)要强(qiang)调他(ta)的努(nu)力和(he)进(jin)步。比如，你(ni)可(ke)以回放他扣纽(niu)扣时卡住(zhu)的画(hua)面，然(ran)后笑着(zhe)说(shuo)：“看，这里有(you)一点点(dian)小挑(tiao)战(zhan)，下次(ci)我(wo)们可(ke)以(yi)试(shi)试(shi)这(zhe)样……”这样(yang)的方(fang)式(shi)，既不(bu)会打击(ji)孩(hai)子的积极性，又能(neng)帮助(zhu)他们(men)学习和成(cheng)长。

录(lu)制(zhi)这些(xie)过(guo)程，也能让(rang)孩(hai)子(zi)看(kan)到(dao)自己克服困难、不(bu)断进步(bu)的轨迹，增(zeng)强他(ta)们的自(zi)信(xin)心。

更(geng)进一步，“妈(ma)妈视(shi)频”可以成(cheng)为家(jia)庭成(cheng)员之间情(qing)感(gan)交流(liu)的催化剂(ji)。有时候，父母(mu)可(ke)能(neng)会因为工(gong)作的(de)劳(lao)累或(huo)者(zhe)生活的压力，而忽略了(le)与孩子(zi)的情感连接。但(dan)当你在(zai)休(xiu)息时(shi)，翻看之前(qian)录(lu)制(zhi)的亲(qin)子视频(pin)，看(kan)到孩子天(tian)真烂(lan)漫的(de)笑容(rong)，听到(dao)他们稚(zhi)嫩却充(chong)满爱意的话语(yu)，你内心(xin)深处的柔软(ruan)便会(hui)被唤(huan)醒(xing)。

这不(bu)仅能让(rang)你重新审视自(zi)己与(yu)孩子之间(jian)的关(guan)系，也(ye)能提(ti)醒(xing)你，在(zai)忙碌的(de)生活(huo)中，不要忘(wang)记停下脚(jiao)步，去(qu)感受和(he)经营(ying)这(zhe)份来(lai)之(zhi)不(bu)易的亲情。

对(dui)于那(na)些因为工作原因(yin)，无(wu)法时刻(ke)陪(pei)伴(ban)在孩子身边的(de)父(fu)母，视(shi)频(pin)记录(lu)更是具(ju)有非凡(fan)的意(yi)义。你可以(yi)将孩子(zi)每天(tian)的生活点(dian)滴，录(lu)制(zhi)成小短片(pian)，发送(song)给远(yuan)方的家(jia)人(ren)。让他们(men)也能感(gan)受到这份家(jia)庭(ting)的温暖，也(ye)能参(can)与到孩子(zi)的成(cheng)长过程中(zhong)。即使(shi)相(xiang)隔(ge)千里，一段(duan)视频，也能(neng)拉近(jin)彼(bi)此的距(ju)离，让(rang)爱不再受(shou)空间(jian)的限制。

“温馨家(jia)庭互动瞬(shun)间(jian)值(zhi)得”，也体现在(zai)那(na)些充满仪(yi)式感(gan)的时(shi)刻(ke)。比(bi)如，孩(hai)子生(sheng)日时，你精(jing)心(xin)准(zhun)备的惊喜(xi)；家庭(ting)旅行中，你们共(gong)同(tong)经(jing)历的(de)冒险(xian)；甚(shen)至是睡(shui)前(qian)，你们一(yi)起阅(yue)读绘本(ben)的(de)温(wen)馨时光。这(zhe)些(xie)时(shi)刻(ke)，都(dou)值(zhi)得被永久(jiu)地记(ji)录(lu)和(he)珍藏。而“妈妈视频”能够帮助我(wo)们捕(bu)捉(zhuo)这些瞬(shun)间(jian)，让(rang)它(ta)们不仅仅停(ting)留在我(wo)们(men)的记(ji)忆中(zhong)，更(geng)能以生(sheng)动的(de)影像(xiang)形式(shi)，穿越(yue)时空，让(rang)我(wo)们随(sui)时随(sui)地(di)都(dou)能重温。

在创作(zuo)“妈妈视频”的(de)过(guo)程(cheng)中，我们(men)也可(ke)以(yi)发(fa)挥(hui)创(chuang)意，让(rang)记录(lu)变得更加(jia)有趣。你可(ke)以尝(chang)试不同的拍(pai)摄角度，加入(ru)有(you)趣的背(bei)景(jing)音(yin)乐，甚至可以用(yong)一些(xie)简单的剪(jian)辑(ji)技(ji)巧，让视频(pin)更具(ju)观赏(shang)性。比(bi)如，你(ni)可以为(wei)孩子制(zhi)作一(yi)个“成长集(ji)锦”，将(jiang)他(ta)们从婴(ying)儿时期到(dao)现在的每一(yi)个(ge)重要(yao)时刻(ke)串(chuan)联起来(lai)，配(pei)上温(wen)馨的音乐(le)，这本(ben)身就是一(yi)份(fen)无价的礼(li)物。

这些视频(pin)也(ye)为家庭留(liu)下了(le)宝贵(gui)的历史资(zi)料。未(wei)来(lai)，当孩子们组建自(zi)己的(de)家(jia)庭(ting)，他(ta)们可能会回(hui)顾(gu)父母留(liu)下的(de)这些(xie)影(ying)像(xiang)，了解父母当(dang)年(nian)的生(sheng)活，感(gan)受家(jia)庭的(de)传承。这份(fen)意义，是多(duo)么(me)的深远！它(ta)不仅仅(jin)是关于(yu)今(jin)天的欢(huan)乐(le)，更是(shi)关于明(ming)天(tian)的希(xi)望，关(guan)于家(jia)族(zu)的(de)根基。

“小马(ma)拉大(da)车”，不仅仅是孩子成(cheng)长(zhang)中的一个阶(jie)段，更(geng)是我们父(fu)母与(yu)孩子之(zhi)间一种深刻的(de)互(hu)动模(mo)式(shi)。我们引(yin)导，他们探(tan)索；我(wo)们支持，他们成(cheng)长。而“妈妈视频(pin)”，则成为了记录这份互(hu)动，守护这(zhe)份(fen)成(cheng)长的忠(zhong)实(shi)伙伴。它(ta)让那(na)些稍(shao)纵即(ji)逝的欢笑(xiao)、那些充满(man)爱意的眼神、那(na)些温(wen)馨的拥抱(bao)，得以凝固(gu)，得以(yi)永恒。

所以(yi)，请不要(yao)犹豫(yu)，拿起你(ni)的(de)手(shou)机(ji)，开始记(ji)录吧！记录(lu)下孩(hai)子成长的每(mei)一(yi)个足迹，记(ji)录下(xia)家庭(ting)的(de)每(mei)一个(ge)温馨瞬(shun)间(jian)。因为(wei)，这些(xie)“小马(ma)拉大(da)车(che)”的(de)欢乐时光，这些(xie)“温馨家庭互(hu)动(dong)”，真(zhen)的，非常(chang)值得！它们是你(ni)和(he)孩子之间(jian)最(zui)美的(de)约(yue)定，是你(ni)对家庭最(zui)深沉(chen)的(de)爱的证(zheng)明。让(rang)这些视频(pin)，成为你(ni)们(men)家(jia)庭(ting)最宝(bao)贵的财(cai)富，在未(wei)来的(de)日子里，不(bu)断(duan)地温暖你们(men)的心。

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图片来源：每经记者 陈剑 摄

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